Tekstin tulkinta: Kukko ja etana

Tekstin tulkintatoiminta, joka on suunnattu peruskoulun neljännen vuoden opiskelijoille, ja tekstiin on kehitetty kysymyksiä: O galo e o caracol.

Voit ladata tämän portugalinkielisen aktiviteetin muokattavaksi Word-malliksi, joka on valmis tulostettavaksi PDF-muodossa, ja myös suoritetun toiminnon.

Lataa tämä portugalilainen harjoitus osoitteesta:

• Sana: Tekstin tulkinta: Kukko ja etana - 4. luokka - Muokattava malli
• PDF: Tekstin tulkinta: Kukko ja etana - 4. luokka - Tulostaa
• Sapluuna: Tekstin tulkinta: Kukko ja etana - 4. luokka - Vastauksella
• Kuva: Sivu 1 – sivu 2 

KOULU: PÄIVÄYS:

PROF: LUOKKA:

NIMI:

kukko ja etana

Armando cackled ympäri kanaa. Yhtäkkiä hän näki vauvan etanan kulkevan aivan hänen edessään.
- Älä syö minua, kiitos! - sanoi etana Pablo. - En voi juosta.
"En ole nälkäinen", Armando vastasi. - Ja lisäksi olet hyvin pieni. Otan sinut sisälle ja teen meille salaatin.
Pablo oli niin peloissaan, että astui kuoreen nähdessään Armandon nokan lähestyvän. Mutta pian hän haisti kaalia!
"Rakastan tätä salaattia", sanoi Pablo tullessa kuoresta.

"Tee olosi kotoisaksi", Armando sanoi. - Ja tämä munankuori on sinun nukkumaan!
Armando oli iloinen, kun Pablo kertoi hänelle:
- Kiitos paljon! Tästä päivästä lähtien olemme hyviä ystäviä!

Kysymyksiä

1) Mikä on tekstin otsikko?
A.

2) Mitkä ovat tekstin merkit?
A.

3) Mitä Pablo tekee, kun Pablo näkee kukon?
A.

4) Syökö kukko etanaa?
A.

5) Mitä Armando ehdotti etanalle?
A.

6) Pablo ja Armando tulivat hyvin toimeen?
A.

Per Camila Farias.

Klo vastauksia ovat otsikon yläpuolella olevassa linkissä.

ilmoita tästä ilmoituksesta