Portugalin toiminta, joka on suunnattu peruskoulun yhdeksännen vuoden opiskelijoille, tutkii nimetty varajäsen. Nämä ovat sanoja, jotka syntaktisesti suorittavat substantiivien määrittämisen tai karakterisoinnin! Entä sen opiskelu? Joten vastaa kysymyksiin Chiquinhan nauhan perusteella!
Tämä portugalinkielinen aktiviteetti on ladattavissa muokattavassa Word-mallissa, joka on valmis tulostettavaksi PDF-muodossa, ja myös suoritetun toiminnan.
Lataa tämä portugalilainen harjoitus osoitteesta:
KOULU: PÄIVÄYS:
PROF: LUOKKA:
NIMI:
Lukea:
Miguel Paiva. Chiquinha. O Globo, 19. toukokuuta 2007. Maapallo.
Kysymys 1 - Chiquinhan äidin puheessa lisänimenä toimiva termi on:
() "se"
() "a"
( ) "vähän"
Kysymys 2 - Lausekkeessa "Tässä lehdessä on vain hirviöitä ja verta.", Lisäaine "tämä" osoittaa, että lehti:
() on lähellä kaiutinta.
() on lähellä puhuttavaa henkilöä.
() on kaukana puhuvasta ja puhuvasta.
Kysymys 3 - Lauseessa "Miksi et lue tarinaa lapsellinen? ”, Lisäaine alleviivasi:
() selittää substantiivi “history.
() määrittää substantiivi "historia".
() kuvaa substantiivia "historia".
Kysymys 4 - Oteessa "Mikä, äiti? ”, korostettu lisäaine viittaa substantiiviin:
() "tarina"
( ) "vanha rouva"
() "noita"
Kysymys 5 - Chiquinhan esittämässä kysymyksessä "[...] kuka pitää kahta lasta häkissä?", Lisäaine "kaksi" osoittaa:
() tarkka määrä.
() tarkka sijainti.
() osa kokonaisuutta.
Denyse Lage Fonseca - Valmistunut kielistä ja erikoistunut etäopetukseen.
Klo vastauksia ovat otsikon yläpuolella olevassa linkissä.
ilmoita tästä ilmoituksesta
