Education for all people
Kiinni
Valikko

Navigointi

  • 1 Vuosi
  • Viides Vuosi
  • Kirjallisuudet
  • Portugalin Kieli
  • Finnish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Kiinni

Tekstin tulkinta: Fumaça-kirjan arvostelu

Toiminta tekstin tulkinta suunnattu kuudennen vuoden opiskelijoille. Tämä on kirjan arvostelu Savu, kirjoittanut Antón Fortes, jonka toiminta-alue on toinen maailmansota. Tekstin kirjoittajan mukaan Savu on yksi niistä kirjoista, jotka tulisi lukea, jotta emme koskaan unohda, että julmuuksia, ihmisen pahuutta ei voida tehdä kuten ne olivat kerran. Haluatko tietää tästä kirjasta? Joten muista lukea arvostelu ja vastata sitten ehdotettuihin tulkitseviin kysymyksiin!

Tämä portugalinkielinen aktiviteetti on ladattavissa muokattavassa Word-mallissa, joka on valmis tulostettavaksi PDF-muodossa, ja myös suoritetun toiminnan.

Lataa tämä portugalilainen harjoitus osoitteesta:

  • Sana: Tekstin tulkinta: Fumaça-kirjan arvostelu - 6. luokka - Muokattava malli
  • PDF: Tekstin tulkinta: Fumaça-kirjan arvostelu - 6. luokka - Tulostettava
  • Sapluuna: Tekstin tulkinta: Fumaça-kirjan arvostelu - 6. luokka - Vastauksella

KOULU: PÄIVÄYS:

PROF: LUOKKA:

NIMI:

Lukea:

Savu

Savu on surullinen kirja, hyvin surullinen. Hänen kertomansa, sen mukana olevat kauniit piirrokset, kaikki on surullista. Mutta Fumaça on yksi niistä kirjoista, jotka tulisi lukea, jotta emme koskaan unohda, että julmuuksia, ihmisen pahuutta ei voida tehdä niin kuin ennen. En tiedä, oletko koskaan kuullut holokaustista. Tämä iso sana on hyvin vanha, mutta se oli hyvin merkittävä toisen maailmansodan aikana. Tänään, kun puhumme holokaustista, muistutetaan juutalaisesta holokaustista. Sana kantaa tavuissaan kauhistuttavinta, mitä ihminen voi tehdä itseään vastaan: tappaa toisensa.

Näin tapahtui miljoonille ihmisille, joista suurin osa oli juutalaisia, sodan aikana. Heidät lähetettiin keskitysleireille, he menettivät kaiken, mitä heillä oli, ja heidän täytyi tehdä pakkotyötä ansaitsemalla vastineeksi hyvin vähän ruokaa. Se pelastettiin, koska monet päätyivät menemään kaasukammioihin ja tapettiin. Monet lapset päätyivät näihin kauheisiin paikkoihin, ja Fumaça kertoo sellaisen tarinan. Siitä lähtien kun poika erotettiin isästä ja jäi äitinsä keskitysleirille menettämättä kaikki kodin mukavuudet. Silloin hän alkoi haaveilla mustakielisistä lohikäärmeistä, jotka halusivat syödä häntä. Ja pojan oli pakenemaan enemmän tai vähemmän lohikäärmeitä, savupiippuilla, jotka sytyttivät mustaa savua.

Sanoin, että kirja oli surullinen. Ja kuvat viilentävät. Kurkistaa kurkkuni ajattelemaan, että vaikka tämä tarina on fiktiota, se oli todella olemassa ja monien poikien ja tyttöjen elämässä.

"Savu". Teksti: Antón Fortes. Kuva: Joanna Concejo.

Aryane Cararo. Saatavilla:.

Kysymyksiä

Kysymys 1 - Yllä oleva teksti on:

a) kronikka ihmisten julmuuksista.

b) arvostelu Fumaça-kirjasta.

c) tarina holokaustista.

d) uutiset, jotka viittaavat toiseen maailmansotaan.

Kysymys 2 - Kuka kirjoitti luetun tekstin?

A.

Kysymys 3 - Teksti kirjoitetaan:

a) mielipide Fumaça-kirjasta.

b) kuvaus "Smoke" -kirjasta.

c) ote Fumaça-kirjasta.

d) selitys savusta.

Kysymys 4 - Kohdassa "Mas Fumaça on yksi niistä kirjoista, jotka tulisi lukea, jotta emme koskaan unohda, että julmuudet [...]", joka kirjoitti tekstin:

a) antaa ilmoituksen lukijoille.

b) antaa suosituksen lukijoille.

c) antaa tilauksen lukijoille.

d) ilmaisee toiveensa lukijoille.

Kysymys 5 - Litteroi se osa tekstistä, joka esittää Smoke-kirjassa kerrotun yhteenvedon tarinasta:

A.

Kysymys 6 - Korosta tämän tekstiosan muodostavat verbit:

"Heidät lähetettiin keskitysleireille, he menettivät kaiken, mitä heillä oli […]"

Kysymys 7 - Edellä korostetut verbit viittaavat tosiasioihin:

a) näkyy juutalaisten elämässä toisen maailmansodan aikana.

b) hypoteettinen juutalaisten elämässä toisen maailmansodan aikana.

c) satunnaisesti juutalaisten elämässä toisen maailmansodan aikana.

d) vakiot juutalaisten elämässä toisen maailmansodan aikana.

Kysymys 8 - Kohdassa "Ja kuvat ovat jäähdyttäviä" käytetään ilmaisua "jäähdyttäminen":

a) selitä Smoke-kirjan kuvat.

b) korosta Fumaça-kirjan kuvat.

c) kuvaile Fumaça-kirjan piirroksia.

d) kritisoida Fumaça-kirjan piirroksia.

Per Denyse Lage Fonseca - Valmistunut kielistä ja erikoistunut etäopetukseen.

Klo vastauksia ovat otsikon yläpuolella olevassa linkissä.

Ezoicilmoita tästä ilmoituksesta
Kuudes vuosiPortugalin kielen toiminta 6. vuosiPortugalin aktiviteetti 6. luokkaPortugalin kielen harjoitus 6. vuosiPortugalin 6. luokan harjoittelutekstin tulkinta 6. luokkatekstin tulkinta vastauksellatekstin tulkinta tulostettavaksi
Portugalin toiminta: prepositioita
Portugalin toiminta: prepositioita
on Jul 22, 2021
Englanti Toiminta: Numerot ja värit
Englanti Toiminta: Numerot ja värit
on Jul 22, 2021
Portugalin toiminta: Määrittelemättömät pronominit
Portugalin toiminta: Määrittelemättömät pronominit
on Jul 22, 2021
1 VuosiViides VuosiKirjallisuudetPortugalin KieliMiellekartta SienetMiellekartta ProteiinitMatematiikkaÄiti IiAineYmpäristöTyömarkkinatMytologia6 VuottaMuotitJouluUutisetUutisten VihollinenNumeerinenSanat, Joissa On CParlendasJakaminen AfrikkaAjattelijatTuntisuunnitelmatKuudes VuosiPolitiikkaPortugalin KieliUusimmat Viestit Edellinen ViestiKevätEnsimmäinen MaailmansotaMain
  • 1 Vuosi
  • Viides Vuosi
  • Kirjallisuudet
  • Portugalin Kieli
  • Miellekartta Sienet
  • Miellekartta Proteiinit
  • Matematiikka
  • Äiti Ii
  • Aine
  • Ympäristö
  • Työmarkkinat
  • Mytologia
  • 6 Vuotta
  • Muotit
  • Joulu
  • Uutiset
  • Uutisten Vihollinen
  • Numeerinen
Privacy
© Copyright Education for all people 2025