Tekstin tulkintatoiminta, joka on suunnattu peruskoulun kolmannen vuoden opiskelijoille, ja tekstistä on kehitetty kysymyksiä: Pitkä harjoitus.
Tämä lukutoiminto on ladattavissa muokattavassa Word-mallipohjassa, joka on valmis tulostettavaksi PDF-muodossa, samoin kuin valmis toiminto.
Lataa tämä tekstin tulkinta:
KOULU: PÄIVÄYS:
PROF: LUOKKA:
NIMI:
Isoäiti Dino rakastaa kuntopyörää. Joka iltapäivä hän hyppää polkupyörällään ja polkee nopeasti.
"Aika käyttää", hän sanoo.
Hän nousee ylös, säätää pyörän ajastimen ja alkaa polkea.
Mummo haluaa katsella aikakauslehtiä ajon aikana.
"Tämä on hyvä resepti", hän sanoo kääntäen sivuja.
- Ja pidin tuosta hatusta! - Mummo täydentää.
Polkimet pyörivät, kun hän lukee. Hän on juuri lukenut lehden ja avaa toisen. ”Taivaat! Minun täytyy olla väsynyt tänään... Se ei mene niin nopeasti kuin tavallisesti ”, hän ajattelee kääntäen lisää sivuja.
1) Mikä on tekstin otsikko?
A.
2) Mitä isoäiti Dino rakastaa tehdä joka iltapäivä?
A.
3) Mitä mummo haluaa tehdä ratsastettaessa?
A.
4) Miksi isoäidin mielestä hänen täytyy olla hyvin väsynyt tänään?
A.
5) Milloin mummo näkee, kuinka paljon aikaa hänelle on jäljellä polkemisen lopettamiseksi, mitä huomaa?
A.
6) Kuinka kauan mummo polkee?
A.
Per Hélia Higa.
Klo vastauksia ovat otsikon yläpuolella olevassa linkissä.