Toiminta tekstin tulkinta, osoitettu kuudennen vuoden opiskelijoille, uhanalaisista kädellisistä. Missä he ovat? Mikä voi ajaa kädelliset sukupuuttoon? Ota itsesi lukemaan teksti huolellisesti ja vasta sitten ehdottamiin tulkitseviin kysymyksiin!
Tämä portugalinkielinen aktiviteetti on ladattavissa muokattavassa Word-mallissa, joka on valmis tulostettavaksi PDF-muodossa, ja myös suoritetun toiminnon.
Lataa tämä portugalilainen harjoitus osoitteesta:
KOULU: PÄIVÄYS:
PROF: LUOKKA:
NIMI:
Lue huolellisesti alla oleva teksti. Pian tämän jälkeen vastaa ehdotettuihin kysymyksiin:
Kansainvälisessä tutkimuksessa, johon koottiin 72 asiantuntijaa, päädyttiin siihen, että suurin osa maailman 439 tunnetusta kädellisestä on vaarassa sukupuuttoon ihmisen toiminnan vuoksi. Ongelma on suurempi niiden lajien kohdalla, jotka asuvat eniten maita: Brasiliassa (102 laji), Madagaskar (100 lajia), Indonesia (48 lajia) ja Kongon demokraattinen tasavalta (36 lajit).
Analysoimalla suojattujen alueiden ja kädellisten lajien jakauma kussakin näistä Neljässä maassa tutkijat havaitsivat, että monilla niistä ei ole riittävää turvallisuutta missä elää.
Tutkimuksessa arvioitiin myös, millaisia uhkia apinoilla on neljässä maassa. Yksi suurimmista ongelmista on elinympäristön menetys (paikka, jossa he asuvat), joka tapahtuu pääasiassa Brasiliassa, Madagaskarilla ja Indonesiassa. Kongossa vakavin ongelma on metsästys.
Joitakin muita syitä, jotka vaikuttavat kädellisten uhkaan, ovat: tauti, ihmisryhmä, ilmastonmuutos ja näiden eläinten laiton kauppa lemmikki.
kädelliset Brasiliassa
Maassamme on nykyään 35 kädellisten lajia, joita uhkaa sukupuutto. Niiden joukossa on neljä leijonatamariinilajia ja kaksi muriquista. Ja vielä on joitain kriittisesti uhanalaisiksi luokiteltuja lajeja, kuten kaulusmarmosetti ja musta couxiú.
"Jornal Joca". Saatavilla: .
Kysymys 1 - Voidaan sanoa, että luettu teksti on:
a) uutiset kädellisten sukupuuttoon.
b) tieteellinen artikkeli kädellisten sukupuutosta.
c) kronika kädellisten sukupuuttoon.
d) mielipide artikkelin kädellisten sukupuutosta.
Kysymys 2 - Tunnista tosiasia, joka motivoi tekstin kirjoittamista:
A.
Kysymys 3 - Kohdassa "[…] elinympäristön menetys (paikka, jossa he asuvat) […]" sulkeissa olevien tietojen tehtävä on:
a) määritellä termi "elinympäristö".
b) arvioi termi ”elinympäristö”.
c) kritisoi termiä ”elinympäristö”.
d) vastustaa termiä "elinympäristö".
Kysymys 4 - Tekstin mukaan kädellisten metsästys tapahtuu pääasiassa:
a) Brasiliassa
b) Madagaskarissa
c) Indonesiassa
d) Kongossa
Kysymys 5 - Tekstissä korostettiin elinympäristön menetyksen ja metsästyksen lisäksi muita kädellisten elämää uhkaavia syitä. Lainaa heitä:
A.
Kysymys 6 - Tekstiä sulkevassa kappaleessa sana "he" jatkuu:
A.
Kysymys 7 - Kohdassa "JA joitain lajeja on edelleen luokiteltu kriittisesti uhanalaisiksi […] ”, alleviivattu termi osoittaa ajatuksen:
a) lisäys
b) kunto
c) selitys
d) vastoinkäymiset
Kysymys 8 - Oteessa "[…] marmosetina ja mustana cuxiúna" sana "como" esittelee:
a) johtopäätös
b) vertailu
c) tarkoitus
d) esimerkki
Per Denyse Lage Fonseca - Valmistunut kielistä ja erikoistunut etäopetukseen.
Klo vastauksia ovat otsikon yläpuolella olevassa linkissä.
ilmoita tästä ilmoituksesta