Tekstin tulkinta: parannus

Tekstin tulkinta, joka on tarkoitettu peruskoulun neljännen vuoden opiskelijoille, ja tekstiin on kehitetty kysymyksiä: parannus.

Voit ladata tämän portugalinkielisen aktiviteetin muokattavaksi Word-malliksi, joka on valmis tulostettavaksi PDF-muodossa, ja myös suoritetun toiminnan.

Lataa tämä portugalilainen harjoitus osoitteesta:

• Sana: Tekstin tulkinta: Parannus - 4. vuosi - Muokattava malli
• PDF: Tekstin tulkinta: Parannus - 4. vuosi - Tulostaa
• Sapluuna: Tekstin tulkinta: Parannus - 4. vuosi - vastauksella

KOULU: PÄIVÄYS:

PROF: LUOKKA:

NIMI:

parannus

Vaatimattomasta perheestä Zizi oli pieni ujo tyttö, tunsin olevani erilainen kuin hänen luokkatoverinsa koulussa. He olivat enimmäkseen varakkaiden perheiden lapsia, yllään kalliita vaatteita ja kuljettivat kauniita, täytettyjä lounaslaatikoita. Mutta Zizi oli hyvin kiinnostunut opinnoistaan, eikä hän voinut odottaa mennä peruskouluun, kun hän täytti kuusi. Hänen äitinsä oli silloin ostanut koulutustarvikkeet, mutta jotkut kalliimmat muistikirjat eivät kuuluneet siihen, joiden sivut koristeltiin pienillä värillisillä piirustuksilla.

- Äiti, halusin saada muistikirjan, joka on koristeltu piirustuksilla, kuten ne, jotka näen joidenkin kollegoiden käsissä... - Zizi sanoi äitinsä eräänä päivänä, kun hän tuli kotiin koulusta.
- Meillä ei ole rahaa ostaa näitä muita kalliimpia muistikirjoja - selitti äiti.
Eräänä päivänä, lähtiessään luokkahuoneestaan, Zizi löysi muistikirjan, joka makasi lattialla käytävällä. Jokaisen sivun yläosassa oli söpö pieni piirustus, maalattu värikynillä. Se oli yksi niistä muistikirjoista, joita hän halusi niin paljon! Joten Zizi päätti pitää muistikirjan koululaukussaan. Hän ajatteli: "Mitä löydetään, ei ole varastettu. Pyyhi vain tunnisteelle kirjoitettu nimi ja laita minun... ”Ja niin teki Zizi. Seuraavana päivänä, ennen luokan alkua, opettaja kysyi, onko kukaan löytänyt muistiin tallennetun muistikirjan. Zizi kauhistui. Hän oli löytänyt muistikirjan, mutta hänellä ei ollut sydäntä kertoa sitä kaikkien edessä. Taukotilassa Zizi ei voinut edes syödä vaatimatonta lounaansa. Hänen kurkussaan oli paakku. Olin pahoillani. Tiesin, että olin tehnyt jotain väärin. Joten Zizi päätti etsiä opettajaa palauttamaan muistikirjan hyvin nopeasti. Saatuaan muistikirjan takaisin opettaja oli ystävällinen ja ymmärtäväinen Zizin suhteen, mutta selitti tytölle, että kaikki ihmisten on toimittava rehellisesti kaikessa, mitä tekevät, koska rehellisyys on yksi suurimmista hyveistä, joita voi olla elämää. Ja yhdessä he palauttivat muistikirjan todelliselle omistajalle.

Kysymyksiä

1) Mikä on tekstin otsikko?
A.

2) Miksi Zizi tunsi olevansa erilainen kuin ikäisensä?
A.

3) Mitä Zizi todella halusi?
A.

4) Mitä Zizi löysi eräänä päivänä luokkahuoneessa?
A.

5) Palautiko Zizi muistikirjan vai säilyttikö sitä?
A.

Per Camila Farias.

Klo vastauksia ovat otsikon yläpuolella olevassa linkissä.

ilmoita tästä ilmoituksesta