Tekstin tulkintatoiminta, jota ehdotetaan peruskoulun neljännen ja viidennen vuoden opiskelijoille, ja kysymykset perustuvat tekstiin O Pescador eo Peixe.
Voit ladata tämän tekstinkäsittelytoiminnon muokattavaksi Word-malliksi, joka on valmis tulostamaan PDF-tiedostoksi, sekä vastaustoiminnan.
Lataa tämä tekstin tulkinta:
KOULU: PÄIVÄYS:
PROF: LUOKKA:
NIMI:
Kalastaja sai kerran kultakalan, kun hän oli viettänyt koko päivän jokessa kalastamassa.
- Aha! - sanoi. - Tästä pienestä kalasta tulee minulle maukas illallinen!
Kun hän oli asettamassa kalaa koriinsa, hän kuuli pienen äänen:
- Ole kiltti! Ole hyvä ja päästä minut menemään! Kuten näette, olen vain pieni kala. Jos annat minun mennä, lupaan syödä paljon merilevää ja jokijäänteitä ja olla pullea ja lihava sinulle. Voit palata muutaman päivän kuluttua ja kalastaa minua uudelleen. Näet, olen kolme kertaa suurempi kuin minä ja neljä kertaa maukkaampi!
Kalastaja mietti ehdotusta jonkin aikaa ja antoi kalojen mennä pois. Heti kun hän näki kultakalan uivan nopeasti pois vedestä, hän tajusi tyhmyytensä.
- Voi, mitä tein? - hän sanoi vihaisesti. - Menee illallinen! En koskaan näe sitä kalaa enää.
Tuntematon kirjailija
1) Mikä on tekstin otsikko?
A:
2) Mitkä ovat tarinan hahmot?
A:
3) Kuinka monta kappaletta tekstissä on?
A:
4) Mitä kalastaja sanoi saadessaan kalan?
A:
5) Mitä ehdotuksia kalat tekivät kalastajalle?
A:
6) Mikä oli kalastajan päätös?
A:
7) Selitä kalastajan sanoma lause:
"Voi, mitä tein? Siellä menee illallinen! En koskaan näe enää sitä pientä kalaa. "
A:
8) Nyt on sinun vuorosi, luo jatko tälle tarinalle: (vähintään 5 rivillä)
A:
Per Pääsy
ilmoita tästä ilmoituksesta