Tekstin tulkinta: Pääskyset ja muut linnut

Tekstin tulkintatoiminta, joka soveltuu peruskoulun neljännen vuoden opiskelijoille, kysymyksiin, jotka perustuvat tekstiin Pääskel ja muut linnut.

Voit ladata tämän tekstinkäsittelytoiminnon muokattavaan Word-malliin, joka on valmis tulostettavaksi PDF-tiedostona, sekä suoritetun toiminnon.

Lataa tämä tekstin tulkinta:

• Sana: Tekstin tulkinta: Pääskyset ja muut linnut - 4. vuosi - Muokattava malli
• PDF: Tekstin tulkinta: Pääskyset ja muut linnut - 4. luokka - Tulostettavaksi
• Sapluuna: Tekstin tulkinta: Pääskyset ja muut linnut - 4. luokka - Vastauksineen

KOULU: PÄIVÄYS:

PROF: LUOKKA:

NIMI:

Pääskyset ja muut linnut

Miehet kylvivät puuvillaa ja pellavaa. Niitä tarkkaillen, Niele sanoi muille linnuille:

- Pahuudellemme tulee olemaan se, mitä ihmiset istuttavat, koska näistä siemenistä syntyy puuvillaa ja pellavaa, sitten he tekevät ansoja ja verkkoja sitomaan meitä. Meidän olisi parempi tuhota kaikki syntyvä, jotta olisimme turvassa.

Muut linnut nauroivat paljon eivätkä halunneet ottaa neuvoa.

Tämän nähdessään Andorinha teki rauhan miesten kanssa ja meni asumaan heidän talojensa lähelle.

Jonkin ajan kuluttua miehet tekivät ansaita, verkkoja ja metsästystyökaluja, joilla he alkoivat ansaan muita lintuja säilyttäen niellä.

Moraalinen: Ehkäisy on parempi kuin hoito.

Aesop

Kysymyksiä

1) Mikä on tekstin otsikko?

A:

2) Kuinka monta kappaletta tekstissä on?

A:

3) Kuka on tarinan kirjoittaja?

A:

4) Kuka on päähenkilö?

A:

5) Mitä pääskeli havaitsi?

A:

6) Mikä oli pääskyn pelko?

A:

7) Mikä oli muiden lintujen reaktio?

A:

8) Miksi mielestäni pääskyt menivät asumaan miesten talon lähelle?

A:

9) Selitä tarinan moraali.

A:

10) Tee kuvaus tarinasta:

Per Pääsy

ilmoita tästä ilmoituksesta