Tekstin tulkintatoiminta, jota ehdotetaan peruskoulun kolmannen ja neljännen vuoden opiskelijoille, ja kysymykset perustuvat tekstin Syöminen pippuria
Voit ladata tämän tekstinkäsittelytoiminnon muokattavaksi Word-malliksi, joka on valmis tulostamaan PDF-tiedostoksi, sekä vastaustoiminnan.
Lataa tämä tekstin tulkinta:
KOULU: PÄIVÄYS:
PROF: LUOKKA:
NIMI:
Kerran oli nuori mies, joka aina varasteli. Hän varasti omenoita viljelijän hedelmätarhasta. Hän varasti kakkuja leipurin korista
Eräänä päivänä hänet kiinni varastamassa pippuria markkinoilta. Nämä paprikat oli tuotu laivalla Intiasta ja ne olivat erittäin kalliita.
Sotilaat veivät hänet oikeuteen ja välittivät tapahtuman kuninkaalle.
Kuningas pyysi nuorta miestä valitsemaan oman rangaistuksensa kolmesta vaihtoehdosta.
Kuningas määräsi:
- Voit syödä kaikki markkinoilla olevat paprikat, saat tuhat ripsiä tai voit maksaa sakon.
Ajattelematta kahdesti, nuori mies sanoi syövän mielellään kaikki paprikat. Hänen eteensä tuotiin pussi pippuria. Vain viiden paprikan jälkeen nuoren miehen kasvot muuttuivat punaisiksi ja hänen silmistä alkoi vuotaa kyyneleitä. Hän pyysi lauseen vaihtamista ja pyysi tuhatta ripsettä. Jälleen kerran viiden ripsen jälkeen nuori mies ei kestänyt kipua ja pyysi maksamaan sakon.
Nuori mies tiesi nyt jokaisen rangaistuksen tuskan eikä koskaan aliarvioinut rangaistusta.
Tuntematon kirjailija.
1) Mikä on tekstin otsikko?
A:
2) Mitkä ovat tarinan päähenkilöt?
A:
3) Kuinka monta kappaletta tekstissä on?
A:
4) Mitä nuoret tekivät ennen?
A:
5) Miksi nuori mies pidätettiin?
A:
6) Mitä rangaistusvaihtoehtoja kuningas antoi nuorelle miehelle?
A:
7) Mikä oli nuoren miehen ensimmäinen valinta? Mitä tapahtui?
A:
8) Mikä oli toinen valintasi? Mitä tapahtui seuraavaksi?
A:
9) Mikä sai mielestäsi nuoren valitsemaan ensin kaksi ensimmäistä vaihtoehtoa?
A:
10) Tee kuvaus tarinasta:
Per Pääsy
ilmoita tästä ilmoituksesta