Tämän torstaina 9. aamuna opetusministeriö (MEC) julkaisi määräyksen Unionin virallinen päiväkirja joka käynnistää julkisen kuulemisen uudesta toisen asteen koulutuksesta. Asetuksen mukaan keskustelu käydään niin, että yhteiskunta voi keskustella ja osallistua koulutuksen uudelleenjärjestelyyn.
Luvassa on työpajoja, seminaareja ja esityksiä koulutusalan ammattilaisten ja opiskelijoiden kanssa eri puolilta maata.
Katso lisää
MEC tarjoaa 6 000 paikkaa kansainvälisessä yhteistyöohjelmassa
Matkapuhelimet luokassa: Asiantuntijat kannattavat maltillisuutta ja…
Kokemuksia uuden toisen asteen koulutuksen soveltamisesta on pohdittu uudelleen keskustelujen ja sen peruuttamispyyntöjen kautta. Yleisen mielipiteen takaamiseksi MEC-ministeri Camilo Santana julkaisi määräyksen, jotta koko yhteiskunta voisi osallistua päätökseen.
MEC: n toiminta perustuu Intersektoraalisen artikulaatio- ja koulutusjärjestelmien sihteeristön (Sase), kansallisen foorumin, tukeen ja yhteistyöhön. Osavaltion ja piirin koulutusneuvostot (Foncede), kansallinen koulutusneuvosto (CNE) ja kansallinen opetusministerineuvosto (Myöstetty).
Määräaika myönnettiin 90 päivää ja sitä on mahdollista jatkaa. Kun määräaika päättyy, on Sasen vastuulla lähettää loppuraportti ja yleisen mielipiteen johtopäätös. Raportti lähetetään opetusministeriölle ministerin analysoitavaksi.
Uusi lukiolaki hyväksyttiin vuonna 2017 entisen presidentin Michel Temerin hallituksen aikana. Ehdotus perustuu perusopetuksen loppuvaiheen houkuttelevuuden lisäämiseen, jolla pyritään vähentämään koulunkiertoa.
Camilo Santanan osalta vuoropuhelu oli avoin asiantuntijoille ja kansalaisyhteiskunnalle tarkoituksena kerätä tietoa päätöksestä.
Uuden lukion täydellisen toteuttamisen määräaika on ensi vuonna 2024. Vuonna 2022 malli otettiin käyttöön lukion 1. luokalla ja tänä vuonna 2. vuosi saa uuden opetuksen. Kokonainen vaihe päättyy vuonna 2024, 3. vuoteen, mutta aiheesta on käyty keskustelua mallin jatkamista vastaan.
Suunnitelman mukaan opiskelijan koulutus jaetaan: osaa opetuksen ohjaa kansallisen yhteisen opetussuunnitelman asiakirja (BNCC) ja toisessa osassa, jota kutsutaan matkasuunnitelmaksi, opiskelijalla on mahdollisuus valita korostamaan jotakin alueista: matematiikka, kielet, humanistiset tieteet, tekninen koulutus tai luonnontieteet.
Matkasuunnitelma riippuu opiskelijan valinnasta ja siitä, mitä oppilaitos pystyy tarjoamaan.
Elokuvien ja sarjojen ja kaiken elokuvaan liittyvän ystävä. Aktiivinen utelias verkoissa, aina yhteydessä verkkotietoihin.