Portugalin toimintaa, joka soveltuu peruskoulun seitsemännen vuoden opiskelijoille, tutkitaan verbejä tulevaisuudessa. Analysoidaan tätä jännitystä tekstissä, joka tutustuttaa meidät kirjaan Saaren Anne? Joten, vastaa ehdotettuihin kysymyksiin!
Tämä portugalinkielinen aktiviteetti on ladattavissa muokattavassa Word-mallissa, joka on valmis tulostettavaksi PDF-muodossa, ja myös suoritetun toiminnon.
Lataa tämä portugalilainen harjoitus osoitteesta:
KOULU: PÄIVÄYS:
PROF: LUOKKA:
NIMI:
Lukea:
18-vuotiaana Anne Shirley on nyt opiskelija Redmond Collegessa vilkkaassa Kingsportin kaupungissa, jossa asuvat myös Avonlean ystävät Priscilla Grant ja Gilbert Blythe. Anne tapaa mielenkiintoisia ihmisiä, saa ystäviä, mukaan lukien rikas, viehättävä ja päättämätön Philippa Gordon. Heidän seurassaan opiskelet ja koet uuden ja jännittävän sosiaalisen elämän tansseilla, illallisilla ja jalkapallo-otteluilla. Itsenäinen ja houkutteleva nuori nainen voittaa monia ihailijoita ja saa avioliittoehdotuksia.
Hänen romanttiset seikkailunsa ovat täynnä draamaa ja jännitystä kirjan ensimmäisestä sivusta viimeiseen sivuun. Usein kyyneleet kuitenkin antavat tien naurulle, kuten silloin, kun Anne ja hänen ystävänsä kokoontuvat. he muuttavat söpöön pieneen taloon pääkadulla Kingsportissa, ja kulkukissa varastaa heidän sydän.
Yliopistovuodet ovat varmasti hauskoja, mutta se on myös aika kaivaa omaa sieluasi ja tehdä suuria päätöksiä. Anne huomaa kovalla tavalla, että ehkä hänen sydämensä ei lyö mielensä mukaisesti. Elämä Kingsportissa on hänelle rikas löytöretki ja henkilökohtainen kasvu.
Kirjoittaja “Anne da Ilha”: Lucy Maud Montgomery. Saatavilla: .
Kysymys 1 - Tunnista kohta, jolla on verbi tulevaisuudessa.
() “[…] Anne Shirley on nyt opiskelija Redmond Collegessa vilkkaassa kaupungissa […]
() "Kyyneleet kuitenkin usein antavat tien naurulle […]"
() "Elämä Kingsportissa on hänelle rikas löytöretki ja henkilökohtainen kasvu."
Kysymys 2 - Tulevaisuuden aikamuotoinen verbi, edellä määritellyssä otteessa, on ohjeellisessa muodossa, koska se ilmaisee tosiasian:
() oikea.
() mahdollinen.
() hypoteettinen.
Kysymys 3 - Huomaa sanalausekkeet tulevaisuudessa tässä tekstin jaksossa:
"Heidän seurassaan hän opiskelee ja kokee uuden ja jännittävän sosiaalisen elämän tansseineen, illallisineen ja jalkapallopeleineen."
Kirjoita yllä oleva jakso uudestaan korvaamalla lauseet vastaavilla tulevilla verbeillä:
A:
Kysymys 4 - Kohdassa ”Itsenäinen ja houkutteleva nuori nainen voittaa monia ihailijoita ja saa avioliittoehdotuksia”.
( ) Toiminnot.
() Osavaltiot.
( ) ominaisuudet.
Kysymys 5 - Rukouksessa ”Opiskeluvuodet Varmasti on hauskaa […] ”, korostettu termi muuttaa verbin merkitystä tulevaisuudessa osoittaen:
() epäilys.
() -lausunto.
( ) intensiteetti.
Kysymys 6 - Osassa "[…], mutta se on myös aika tutkia omaa sieluaan ja tehdä suuria päätöksiä.", Verbin aihe luokitellaan tulevaisuudessa
() piilotettu.
() yksinkertainen.
() komposiitti.
Kysymys 7 - Korosta verbi tulevaisuudessa, joka muodostaa tämän tekstisegmentin:
"Anne huomaa kovalla tavalla, että ehkä hänen sydämensä ei lyö mielensä mukaan."
Kysymys 8 - Yllä olevassa segmentissä verbi tarvitsi tulevaisuudessa täydennyksen ilman prepositiota. Tässä tapauksessa sitä kutsutaan:
( ) kohteeton teonsana.
() suora transitiivinen.
() epäsuora transitiivinen.
Per Denyse Lage Fonseca
Valmistunut kielistä ja erikoistunut etäopetukseen.
ilmoita tästä ilmoituksesta