Toiminta tekstin tulkinta, joka on suunnattu peruskoulun kuudennen vuoden opiskelijoille, kilpikonnasta. Eräänä aamuna lomalla poika soitti isoisänsä maatilan virrassa nähdessään toisen kiven. Hän otti kiven ja hämmästyi huomatessaan, että se oli pieni eläin, kilpikonna. Haluatko tietää, mitä sieltä tapahtuu? Joten, lue huolellisesti heijastava teksti "Kilpikonna"! Vastaa sitten ehdotettuihin tulkitseviin kysymyksiin!
Voit ladata tämän tekstinkäsittelytoiminnon muokattavaan Word-malliin, joka on valmis tulostettavaksi PDF-muodossa, sekä suoritetun toiminnon.
Lataa tämä tekstin tulkinta:
KOULU: PÄIVÄYS:
PROF: LUOKKA:
NIMI:
Lukea:
Eräänä aamuna lomalla poika soitti isoisänsä maatilan virrassa nähdessään toisen kiven. Hän otti kiven ja hämmästyi huomatessaan, että se oli pieni eläin, kilpikonna.
Poika ei ollut koskaan nähnyt kilpikonnaa. Hän asetti eläimen maahan. Hän pelästyneenä kouristui. Hän pani päänsä takareunaan ja meni inertiksi.
Poika ei noudattanut! Hän alkoi liikuttaa pientä eläintä työntämällä sitä osuen sen kavioon.
Isoisä, joka etsi poikaa lounaaksi, näki tapahtuman ja kiinnitti pojanpoikansa huomion:
- Emme kohtele eläimiä huonosti täällä maatilalla! Lopeta nyt!
"En kohtellut sinua väärin", murisi poika, "haluan hänen vain työntävän päänsä ulos.
- Voi, onko se? Mutta tuolla tavalla hän ei koskaan työnnä päätään ulos!
Hän otti eläimen ja vei sen aurinkoiseen paikkaan, ja he tarkkailivat hyvin hiljaa.
Aurinko paloi, paloi... Ja kun se tuli todella kuumaksi, kilpikonna työnsi päänsä ulos!
- Katso, poikani? Emme tarvitse väkivaltaa tavoitteidemme saavuttamiseksi. Se oli auringon lämpö, joka voitti hänet.
Poika kuunteli tarkkaavaisesti isoisäänsä:
- Meillä on paljon yhteistä kilpikonnien kanssa. Pääasiassa te lapset. On välttämätöntä käsitellä taitoa, kärsivällisyyttä.
Sanojemme, tekojemme lämmön tulisi lämmittää ihmisten sydämet ja saada heidät toimimaan, kuten kilpikonnan kohdalla tapahtui, osoittamaan itsensä muille.
Saatavilla: .
Kysymys 1 - Tunnista tosiasia, joka motivoi tarinaa "Kilpikonna":
A:
Kysymys 2 - Kertojan mukaan "poika ei noudattanut" tosiasiaa:
() ole koskaan nähnyt kilpikonnaa.
() kilpikonnan asettamisesta maahan.
() kilpikonna piilottaa päänsä ja muuttuu inertiksi.
Kysymys 3 - Osassa "Aloin työskennellä pieni eläin […] ", Korostettu lauseke:
() vie kilpikonnan takaisin.
() esittelee kilpikonnan.
() kuvaa kilpikonnaa.
Kysymys 4 - Rukouksessa "Lopeta nyt!" Isoisä:
() antaa pojalle käskyn.
() antaa pojalle neuvoja.
() antaa ehdotuksen pojalle.
Kysymys 5 - Segmentissä "Hän tarttui eläimeen ja vei sen paikkaan, jossa oli aurinkoa […]", teksti kertoo toiminnasta:
() isoisältä.
() pojasta.
() kilpikonna.
Kysymys 6 - Viivoja käytettiin:
() ilmoittaa tarinan hahmojen rivit.
() merkitse tarinan hahmojen rivien alku.
() merkitse tauko tarinan hahmojen riville.
Kysymys 7 - Kohdassa ”Poika kuunteli isoisäänsä huolellisesti […] ", Alleviivattu termi tarkoittaa olosuhteita:
() paikka.
() -tila.
( ) aika.
Kysymys 8 - Lausunnossa "Sanojemme lämpimyyden, tekojemme tulisi lämmittää ihmisten sydämet ja saada heidät toimimaan, kuten kilpikonnassa tapahtui, näyttämään itsensä muille.", Teksti:
() kritisoi.
() herättää hypoteesin.
() jakaa opetuksen.
Kirjailija: Denyse Lage Fonseca
Valmistunut kielistä ja erikoistunut etäopetukseen.
ilmoita tästä ilmoituksesta