Education for all people
Kiinni
Valikko

Navigointi

  • 1 Vuosi
  • Viides Vuosi
  • Kirjallisuudet
  • Portugalin Kieli
  • Finnish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Kiinni

Historiahanke: Lauluhistoria

Historiahanke: Laulohistoria, jonka tavoitteena on kehittää kriittistä ajattelua, kansalaisuutta, herkkyyttä, luovuutta ja tiedon rakentamista itsenäisesti. Tätä projektia voidaan kehittää kahdeksannen ja yhdeksännen luokan opiskelijoiden kanssa.

Tämä toiminto on ladattavissa muokattavana Word-mallina ja valmis tulostettavaksi PDF-muodossa.

Lataa tämä toiminto:

  • Sana: Historiaprojekti: Lauluhistoria - 8. ja 9. luokka - muokattava malli
  • PDF: Historiaprojekti: Lauluhistoria - 8. ja 9. luokka - Valmiina painettavaksi

KOULU: PÄIVÄYS:

PROF: LUOKKA:

NIMI:

Laulutarinat-projekti

Vastuullinenturkkiprojekti:

Ajoittaa:

Aihe: Historia

JulkinenKohde:

Perustelut:

Musiikki on yksi käytetyimmistä ihmisen ilmaisumuodoista maailmassa. Se edustaa jotain merkittävää, koska yhdistämme aina elämän vaiheet tai tunteemme ja tunteemme kappaleeseen.

Kun kuuntelemme kappaletta, onnistumme usein muuttamaan mielentilaamme, unohdamme ongelmamme ja aloimme kokea kuulemamme tarinan, ja tämä kestää pitkään elämässämme mielessä.

Lisäksi musiikki toimii integroivana ja muuttavana välineenä, joka auttaa ihmisiä kehittämään potentiaaliaan, tuntemaan itsensä paremmin ja arvostamaan heidän olemassaoloa maailmassa.

Tanssiminen, laulaminen, tunnepitoisuus, nauraminen, itku, soittaminen soittimella, lopulta musiikkiin liittyy monia toimia myötävaikuttaa herkkyyden, luovuuden, kriittisyyden kulttuuriin, tiedon rakentamiseen itsenäisesti ja sosiaalistuminen.

Laulutarinoita -hankkeen tarkoituksena oli edistää miellyttävää oppimista myötävaikuttaa tietoisuuden, taiteen, itsetunto, luovuuden, kriittisyys; Sen lisäksi, että se auttaa arvostamaan ja kunnioittamaan yksilöllisiä eroja ja siten rakentamaan harmonia, kurinalaisuus ja keskittyminen koulun yksikössä, perheessä ja yhteisössä tavallaan yleinen.

Tavoitteet:

Edistä kertomustekstien lukemista ja tulkintaa - genre: musiikki;

Työskentely musiikin kanssa, jolla pyritään kehittämään kriittisyyttä pääakselina;

Tuottaa tekstejä tutkituilla tyypeillä ja tyylilajeilla käyttäen monipuolisimpia teknisiä työkaluja;

Lue musiikkilajien monimuotoisuutta analysoimalla teemaa koulutusnäkökulmasta;

Eri kielten mielipiteet ja näkökulmat ja niiden erityiset ilmenemismuodot;

Edistää itsetuntoa, kriittisyyttä, luovuutta, makua lukemiselle ja tulkinnalle;

Edistää kansalaisuutta;

Kehittää tieto- ja viestintätekniikoihin liittyviä taitoja

Tee tavaksi pohtia ajankohtaisia ​​asioita.

Strategia:

Opettaja tuo luokkahuoneeseen kappaleita, joilla on merkitystä politiikassa, taloudessa ja yhteiskunnassa yleensä tapahtuville tapahtumille, kuuntelemaan ja keskustelemaan opiskelijoiden kanssa. Opiskelija johdetaan analysoimaan ja vertaamaan muinaisia ​​tapahtumia nykypäivän tapahtumiin ja luomaan siten tukia, jotta he voivat pohtia ja toimia oman elämäntarinansa mukaan. Myöhemmin opiskelijoiden on kehitettävä tutkittuun musiikkiin liittyvää toimintaa.

Toisinaan oppilaiden tulisi opettajan ohjauksessa ja 4-jäsenisissä ryhmissä valita kappale, jolla on teema asiaankuuluvaa ja esitä se huoneeseen selittäen valitun musiikin suoraa ja epäsuoraa kritiikkiä ja mitä tarinan hetkeä se edustaa. Jokaisen esityksen lopussa opettaja tekee yleisen analyysin luokan kanssa ja antaa tilaa opiskelijoille antaa mielipiteensä päivän aiheesta.

Projektin lopussa opiskelijoiden on luotava video Viva Vídeo -ohjelmistolla. Näiden videoiden on sisällettävä kuvia ja laulu ajankohtaisesta aiheesta, joka on tapahtunut yhteiskunnassa. Sen jälkeen videot on esiteltävä luokalle ja niistä on keskusteltava. Ja julkaistiin myöhemmin koulun facebookissa seurusteluun koulun yhteisön kanssa.

Odotetut tulokset:

Opiskelijoiden odotetaan lopettavan pelkän katsojan olemisen ja osallistuvan aktiivisesti elämänsä ja yhteisön tarinaan.

Liitteet:

Tulkki

Laulu

Teema

Gabriel ajattelija

Mihin saakka?

sosiaalinen kritiikki

kaupunkien Legion

Täydellisyys

sosiaalinen kritiikki

Gabriel ajattelija

rauhanpiippu

sosiaalinen kritiikki

Gabriel ajattelija

rasismi on tyhmää

sosiaalinen syrjintä

Titaanit

Kurjuus

sosiaalinen kritiikki

Milton Nascimento

laulu amerikka

Sotilaallinen diktatuuri

Geraldo Vandré

Sanomatta, etten maininnut kukkia

Sotilaallinen diktatuuri

kaupunkien Legion

Mikä maa tämä on?

poliittinen kritiikki

Rude tavallinen

tyhjä äänestys

Tietoisuus - Vaalit

kaupunkien Legion

Maailma on niin monimutkainen

sosiaalinen kritiikki

Titaanit

kädellinen ihminen

kapitalismin kritiikki

Titaanit

Sinun kunniasi

poliittinen kritiikki

Bikini Cavadão

kukaan

poliittinen kritiikki

RpM

ahne aamunkoitto

poliittinen kritiikki

Caetano Veloso

Ilo Ilo

Sotilaallinen diktatuuri

Joe Ramalho

Kansalainen

Ennakkoluulo ja syrjintä

skank

rauhallinen kansalainen

Sosiaalinen ja henkilökohtainen kritiikki

skank

Almut

Sosiaalinen kritiikki

Kirjailija: Rosiane Fernandes Silva

Klo vastauksia ovat otsikon yläpuolella olevassa linkissä.

8. vuosiYhdeksäs vuosi8. tai 9. luokan historiaprojektitarinaprojekti laulutarina 8. tai 9. luokka
Tekstin tulkinta: Parturi
Tekstin tulkinta: Parturi
on Jul 22, 2021
Portugalin toiminta: Suorat transitiiviset verbit
Portugalin toiminta: Suorat transitiiviset verbit
on Jul 22, 2021
Tekstin tulkinta: Kuinka antibiootti toimii
Tekstin tulkinta: Kuinka antibiootti toimii
on Jul 22, 2021
1 VuosiViides VuosiKirjallisuudetPortugalin KieliMiellekartta SienetMiellekartta ProteiinitMatematiikkaÄiti IiAineYmpäristöTyömarkkinatMytologia6 VuottaMuotitJouluUutisetUutisten VihollinenNumeerinenSanat, Joissa On CParlendasJakaminen AfrikkaAjattelijatTuntisuunnitelmatKuudes VuosiPolitiikkaPortugalin KieliUusimmat Viestit Edellinen ViestiKevätEnsimmäinen MaailmansotaMain
  • 1 Vuosi
  • Viides Vuosi
  • Kirjallisuudet
  • Portugalin Kieli
  • Miellekartta Sienet
  • Miellekartta Proteiinit
  • Matematiikka
  • Äiti Ii
  • Aine
  • Ympäristö
  • Työmarkkinat
  • Mytologia
  • 6 Vuotta
  • Muotit
  • Joulu
  • Uutiset
  • Uutisten Vihollinen
  • Numeerinen
Privacy
© Copyright Education for all people 2025