Taiteen tuntisuunnitelma

Opiskelija osaa luoda maalauksen käyttämällä tekstuureja, vähintään kolmea eri kokoa ja muotoa sekä erilaisia ​​värejä.

TEEMA: Maalauksia eri muotojen kautta

VUOSI: Päiväkodista ala-asteelle 2

TAVOITTEET:

• Opiskelija osaa tehdä maalauksia eri materiaaleista. Tämä harjoitus stimuloi luovuutta ja auttaa vahvistamaan geometristen muotojen nimiä.

VAATIVA MATERIAALI:

• Erilaisia ​​esineitä erimuotoisina ja -kokoisina: Neliö (maitolaatikko, lohko), pyöreä (kolikko, pyyhekumi), kolmio (Toblerone-karkkirasia) jne;
• Eriväriset paperit;
• Eriväriset maalit;
• Pinta maalattava;
• Vanhoja sanomalehtiä tai talouspaperia.

JOHDANTO:

Selitä opiskelijoille, että he aikovat tehdä maalauksia käyttämällä erilaisia ​​värejä ja geometrisia muotoja. Aseta kaikki esineet pöydälle, mukaan lukien maalit ja erimuotoiset esineet.

KEHITTÄMINEN:

1. Anna jokaiselle oppilaalle värillistä paperia (anna heidän valita, minkä värin he haluavat) ja alusta, jossa on eri värejä
2. Neuvo häntä kastamaan yksi esineistä musteeseen ja painamaan se paperille. Kerro hänelle, että hänen tulee käyttää monia eri värejä, muotoja ja asentoa.
3. On tärkeää tehdä selväksi, että lomake on puhdistettava ja vasta sitten laitettava uusi väri, jolloin väristä tulee kirkkaampi paperille. Jätä kuitenkin vapaasti leimaamaan esine kahdella eri värillä.

MUKAUTUS:

Tämä aktiviteetti voidaan mukauttaa matematiikan tunnille tai sanaston oppitunnille. Voit opettaa muotoja geometriasta tai luoda oppitunnin, jossa opetat muotojen nimiä, värejä ja kokotyyppejä.

Asiaan liittyvä sisältö:

• Taiteiden tuntisuunnitelma – positiivinen ja negatiivinen tila
• Taiteiden tuntisuunnitelma – Siluetin piirtäminen
• Taiteiden tuntisuunnitelma – Esineiden muuntaminen käsin