Goiásin liittovaltion yliopisto (UFG) sai hyökkäyksen uhkauksen. Toimielimen mukaan turvallisuusviranomaiset ovat jo saaneet hälytyksen ja tutkivat tapausta. Tämä ei ole ensimmäinen kerta, kun yliopisto on saanut uhkauksia.
Suzanon Rui Brasil -koulussa tapahtuneen tragedian jälkeen myös Pernambucon, Rio Grande do Sulin ja Ponta Grossan yliopistot ovat saaneet uhkauksia. UFG: n tapauksessa uhkaukset tapahtuivat sähköpostitse.
Katso lisää
Upeaa: Tutkijat löytävät "esihistoriallisen" pingviinin elossa Uudesta…
'Atlanticas' -ohjelma vie mustia, alkuperäiskansoja ja quilombola-naisia…
Katso koko UFG: n muistiinpano tapauksesta:
“Goiásin liittovaltion yliopisto sai tänään sähköpostilla viestin, joka sisälsi uhkauksia laitokseen kohdistuvasta hyökkäyksestä. Tämän vuoksi UFG: n pappila aktivoi ennalta ehkäisevästi liittovaltion ja sotilaspoliisin sekä vahvisti myös sisäistä turvallisuuttaan.
UFG otti nämä toimenpiteet käyttöön tavoitteenaan varmistaa kaikkien toimintojen ylläpito turvallisuudella ja rauhallisuudella ja säilyttää yliopistoyhteisön fyysinen koskemattomuus.
Pappila toistaa sitoutumisensa demokratian periaatteisiin, sananvapauteen, kulttuuriseen monimuotoisuuteen ja ideoiden, arvojen moniarvoisuuteen liittovaltion perustuslain ja ihmisoikeuksien yleismaailmallisen julistuksen periaatteita ja torjuu kaikenlaisen väkivallan, syrjinnän ja syrjäytymisen Sosiaalinen.”
Kouluväkivalta on monitahoinen sosiaalinen sairaus ja voi johtua useista syistä. Yksi niistä on päihteiden, kuten huumeiden ja alkoholin, käyttö. Tällaisten aineiden vaikutuksen alaisena oppilaat, koulun henkilökunta tai yhteiskunnan jäsenet menettävät estojensa hallinnan ja toimivat usein irrationaalisesti.
Siten huumeiden vaikutus ihmiskehoon voi toimia kouluväkivallan katalysaattorina.
Toinen kouluväkivallan syy voi olla persoonallisuusongelmat. Esimerkiksi ujous voi saada opiskelijan tuntemaan olonsa sopimattomaksi opiskelijoiden keskuudessa. Tämä voi siis vaikuttaa siihen, että olet kapinallinen tai tulla huomatuksi millä tahansa tavalla. Tämä käytös voi myös johtaa kiusaamiseen ja jengitappeihin.
Lisäksi kouluväkivalta voi syntyä toimimattomien kotien aiheuttamien psyykkisten vaurioiden vuoksi. Huoli, viha, alemmuuskompleksi, viha ja muut negatiiviset tunteet, jotka ruokkivat väkivaltainen käyttäytyminen, voi kehittyä ihmisissä, kun he ovat alttiina konflikteille perheen jäseniä.
Lisäksi kodeissa, joissa vanhemmat/huoltajat käyttäytyvät väkivaltaisesti, lapset/nuoret omaksuvat usein väkivallan puolustaakseen auktoriteettia.
