Opettajan ammatti vaatii paljon opiskelu- ja tutkimusaikaa ollakseen ajan tasalla toteutettavista käytännöistä ja oman alueensa löydöistä tai innovaatioista. On aina tärkeää tarkistaa, mikä on muuttunut harjoittelusi jälkeen, jotta et juutu vanhanaikaisiin menetelmiin ja päädy antamaan opiskelijoille epämiellyttäviä tunteja.
Joten oppitunneillasi tulisi keskittyä oppilaiden motivoimiseen etsimään tietoa, kiinnittämään enemmän huomiota tunneilla ja siihen, että luokilla on vähemmän väistämistä eli vähemmän keskeyttämistä. Ja sitä varten opettajan on aina mukauduttava näiden nuorten maailmaan, tässä on muutamia vinkkejä, joiden avulla voit olla tuottavampi tunneillasi:
Katso lisää
Nuoriso- ja aikuiskoulutus (EJA) on jälleen liittovaltion prioriteetti
Opettajan suorituskyky on avaintekijä opiskelijoiden täysimääräiselle osallistumiselle…
1) Käytä tekniikkaa hyödyksesi
Tällä hetkellä monet opettajat ovat jo vaihtaneet taulun datanäyttelyyn, esittelemällä luokkansa houkuttelevammin ja mahdollisuudella lisätä nykyisten videoiden ja kuvien määrää. Monet heistä käyttivät konsultoinnin lisäksi myös tietokoneita, tabletteja ja matkapuhelimia tutkimukseen luokassa tietoja eri asioista Googlessa tai jopa luoda ryhmiä sisällön jakamiseksi nopeasti.
2) Integroi täydentäviä materiaaleja
Yritä pysyä ajan tasalla videoista, sarjoista, elokuvista, aikakauslehdistä ja muista viihdekanavista, jotka opiskelijat pitävät siitä, koska pysymällä todellisuudessaan on mahdollista lisätä oppiaineita, joita he haluavat palvoa.
3) Vie oppilaat muihin ympäristöihin luokkahuoneen ulkopuolelle
Luokkahuoneet tekevät luokista väsyneitä ja toistuvia, mikä voi jättää opiskelijat välinpitämättömiksi. Siksi on mielenkiintoista valmistaa tunnit kentällä tai koulun patiolla ulkotehtävien suorittamiseen, kyky suunnitella luokkaa dynamiikalla ja alan sisältöjä lähestyvillä peleillä, mutta tavallaan rento. Retket puistoihin, museoihin, laboratorioihin, kirjastoihin, teattereihin ja elokuvateattereihin ovat myös hyviä liittolaisia kehittämään tärkeitä aktiviteetteja luokkahuoneen ulkopuolella.
4) Etsi uusia arviointimuotoja
Arviointimuodot ovat monipuolisia ja rutiineista erottuminen vaihtelevalla työllä voi olla paljon hedelmällisempää. Opettaja voi suorittaa arviointeja erilaisten töiden, kuten mallien, projektien, haastattelujen, mm. kautta, kaikki riippuu luovuudesta.
5) herättää keskustelua opiskelijoiden keskuudessa
Jos mahdollista, edistä keskustelua ajankohtaisista aiheista, mutta älä unohda mukauttaa aiheita kunkin luokan iän mukaan. Keskusteluissa voidaan stimuloida argumentointitaitoja ja keskustelua kollegoiden välillä sekä kannustaa opiskelijoita menettämään julkisen puhumisen häpeän. Niistä voidaan tehdä vielä mielenkiintoisempia, jos ne voidaan suorittaa huoneiden välillä.
Pidä nämä vinkit kädessäsi ja ole aina luova, jotta luokkasi on houkuttelevampi ja olet tuottavampi.
