Uutisia, jotka lämmittävät sydäntäsi tällä viikolla! Surullisen hoitorutiinin, hapen ja sairaalaympäristön keskellä Paranan julkisiin sairaaloihin sijoitetuilla lapsilla ja nuorilla on mahdollisuus jatkaa opintojaan jopa hoidon aikana. Kaikki kiitos Hospital Schooling Network Servicen (Sareh) aloitteesta.
Työ koostuu säännöllisistä pedagogin ja kolmen professorin vierailuista ohjelman palvelemien sairaaloiden sairaalahoidossa olevien opiskelijoiden luona. Nämä ammattilaiset kuitenkin menevät syvemmälle ja tarjoavat sairaalahoidon lisäksi apua myös kotona hoitoa seuraaville.
Katso lisää
IBGE avaa 148 avointa Census Research Agent -työpaikkaa; Katso kuinka…
Julkaistu laki, jolla perustettiin "ohjelma...
Gazeta do Povo -lehdessä julkaistussa artikkelissa pedagogi Leila Cristina Cirino kuvailee, kuinka hän tavoittaa lapsia. Ensin hän vierailee huoneissa etsimässä niitä, jotka ovat kiinnostuneita jatkamaan opintojaan. Sitten sairaiden positiivisesta vastaanotosta hän saa yhteyden asianomaisiin kouluihin.
Tässä tiedotetaan potilaan terveydentilasta, haetaan tietoa hänen opiskelusta sisällöstä, onko avoimia kokeita ja siten jäsennelty, miten tunnit sairaalassa tulisi pitää. Opettajat vierailevat oppilaan luona iltapäivällä, kantaen jo yksilöllistä suunnitelmaa, ottaen huomioon, mitä koulussa välitettiin.
Jokainen opettaja on vastuussa osaamisalueesta - kieli (vieraat ja portugali kielet, taide, liikunta); Ihmistieteet (sosiologia, historia, maantiede, uskontokasvatus, filosofia) ja täsmätieteet (kemia, fysiikka, biologia, luonnontieteet ja matematiikka).
Hankkeessa valitaan päteviä ammattilaisia, joilla on myös tietoa sairaalakoulutuksesta. Työ on vapaaehtoista ja sen toteutuksessa opettajien tulee opettaa toisen asteen ja perusopetuksen laajat sisällöt sekä laatia raportteja jokaisesta luokasta ja oppilaan edistymisestä.
Aloitetta tukee valtion lainsäädäntö. Paranássa lapsella on oikeus jatkaa kotihoitoa, jos hän ei vieläkään voi palata kouluun. Opettajat ja perheet valitsevat sopivat ajat tunnille, ja kaikki edistyminen tulee kirjata alueellisiin koulutuskeskuksiin lähetettäviin raportteihin.
Ohjelmassa on yhteensä 18 keskusta. Katso lista osallistuvista sairaaloista:
Sarehin päätavoitteena on jatkaa koulunkäyntiä sairauden ja sosiaalisen elämän etäisyyden aiheuttaman motivaation puutteen edessä. Siten opiskelija ei menetä kiinnostusta oppimiseen tai lukuvuoteen. Mutta jos lapsille koulutuksen antaminen on jo palkitsevaa, kuvittele vieväsi sitä myös vanhemmille!
Hankkeella rohkaistaan myös sairaalassa olevien lasten vanhempia palaamaan kouluun. Ohjelma auttaa näitä ihmisiä siirtymään nuoriso- ja aikuiskoulutuksen (EJA) -modaaliin ja antaa ohjeita kiinnostuneille. Leila huomauttaa, että tämä on toistuva tilanne Curitibassa sijaitsevassa Hospital das Clínicasissa, Sarehin palvelemassa yksikössä.
Myös Gazeta-julkaisussa professori Angélica Macedo Lima raportoi kehittäneensä ohjelmasta väitöskirjan. Hän vahvistaa kahta tärkeää Sarehin kohtaa: mukana olevien ammattilaisten palkitsemista ja ennen kaikkea koulutuksen vaikutusta potilaiden kliinisen tilan kehitykseen.
Angélican mukaan "sairaalaan joutuneen opiskelijan on vaikea olla haluamatta opiskella, jopa teho-osastolla [...] halu on jatkaa". Yksi artikkelissa mainituista esimerkeistä oli Minas Geraisista kotoisin oleva opiskelija, jota hoidettiin Curitiban terveyskeskuksessa. Tytön äiti väittää, että projekti auttoi paljon hänen tyttärensä toipumisessa tuomalla iloa ja rohkaisua tunneilla.
Toinen ohjelman keskeinen kohta on vaikutus lapsen kouluun paluuseen. Osallistuvat tiimit neuvovat sopeutumisprosessissa ottaen huomioon opiskelijan todellisuuden ja kliinisestä tilasta johtuvat erilaiset tarpeet. Prosessi, jonka rangaistusta voidaan lieventää ymmärtämällä ja ymmärtämällä.
