Burrhus Frederic Skinner oli amerikkalainen psykologi, joka tutki ja julkaisi behaviorismin alalla. Yksi aikansa tärkeimmistä psykologeista, Skinner loi käsitteen operantista ehdollistamisesta, toisin sanoen toimenpiteestä, jolla kehossa valmistetaan vastetta differentiaalisen vahvistuksen avulla. Ajatuksena on, että tietyn ärsykkeen vaikutuksesta koehenkilöt luovat vasteen, joka voidaan valita.
Esimerkiksi: Rotat voidaan opettaa painamalla tankoa suihkulähteen aktivoimiseksi. Tässä tapauksessa tangon painamisen vahvistus on janoärsykkeen tyydyttäminen.
Katso lisää
Nuoriso- ja aikuiskoulutus (EJA) on jälleen liittovaltion prioriteetti
Opettajan suorituskyky on avaintekijä opiskelijoiden täysimääräiselle osallistumiselle…
Behavioristit keskittyvät käyttäytymisen analysointiin, joten skinnerin oppimisteoria pyörii asianmukaisten ärsykkeiden tarjoamisen, reaktioiden tarkkailemisen ja toivotun käyttäytymisen valitsemisen ympärillä.
Opetusta voidaan pitää onnistuneena, kun sen oppiaine pystyy lähettämään tiettyä käyttäytymistä, kuten vastaamaan oikein kokeen kysymyksiin.
Siksi oppiminen ei ole muuta kuin uusien käyttäytymismallien sisällyttämistä ohjelmistoon. Opettajan tehtävänä olisi esitellä sisältö ja ennen kaikkea pystyä tarkkailemaan opiskelijan vastauksia. opiskelijat ja valitse halutut tukahduttamalla ei-toivotut sukupuuttoon (palkkion puute) tai rangaistus.
Skinnerin näkemyksen mukaan koulutus on jotain, joka tulee ympäristöstä yksilölle, eikä päinvastoin, kuten kilpailevat linjat (kognitivismi) joskus ehdottavat.
Ajatus siitä, että yksityiset tapahtumat (jotka eivät synnytä havaittavissa olevia reaktioita, kuten "tunteeksi tuleminen", "hiljainen ajatteleminen" jne.) tulisi ymmärtää opitut käytöstavat, ei ihmisille synnynnäisenä asiana – kuten tuntemattomana sisäisenä neroutena tai ailahtelevana päähänpistona – oli vallankumouksellinen psykologia.
Nykyään tätä käsitettä käytetään laajalti terapeuttisesti käytännön yhteyksissä, kuten fobioita, päihteiden väärinkäyttöä, organisaatiokäyttäytymisen hallinta, puheen induktio kehitysvammaisilla ja spektrihäiriöiden hoito autistinen.