Ala-asteen kolmannen vuoden opiskelijoille suunnattu tekstin tulkintatoiminta, jossa on kysymyksiä tekstistä "A arrogança da mule".
Voit ladata tämän Word-ymmärtämistehtävän muokattavassa Word-mallissa, valmiina tulostettavaksi PDF-muotoon ja myös vastatun toiminnon.
Peruskoulun kahdeksannen luokan oppilaisiin keskittynyt portugalilainen toiminta tutkii verbit täydellisessä menneisyydessä. Mitä ne osoittavat kommunikatiivisessa kontekstissa? Opitaan? Voit tehdä tämän vastaamalla tekstiä koskeviin ehdotettuihin kysymyksiin rautatiekuljettaja!
Tämä portugalinkielinen toiminto on ladattavissa muokattavassa Word-mallissa, valmis tulostettavaksi PDF-muodossa ja myös toimintoon vastattu.
Ala-asteen kolmannen vuoden opiskelijoille suunnattu tekstintulkintatoiminta, jossa on kehitetty kysymyksiä "Kristallipallo" -tekstistä.
Voit ladata tämän Word-ymmärtämistehtävän muokattavassa Word-mallissa, valmiina tulostettavaksi PDF-muotoon ja myös vastatun toiminnon.
Portugalilaista toimintaa, joka keskittyy peruskoulun kahdeksannen luokan oppilaisiin, noin äänityksiä. Analysoidaan niitä mielenkiintoisessa tekstissä Miten värikynä syntyi? Vastaa sitten ehdotettuihin kysymyksiin!
Tämä portugalinkielinen toiminto on ladattavissa muokattavassa Word-mallissa, valmis tulostettavaksi PDF-muodossa ja myös toimintoon vastattu.
Peruskoulun kahdeksannen luokan oppilaisiin keskittyvä portugalilainen toiminta koskee adverbit. Aiommeko analysoida niitä grumixameiraa koskevassa tekstissä? Eli vastaa alla esitettyihin kysymyksiin? Vahvistaako adverbi "tão" kohdassa ”[…] vaikka se onkin niin brasilialainen nimessäkin […]” verbin, adjektiivin tai adverbin merkitystä?
Tämä portugalinkielinen toiminto on ladattavissa muokattavassa Word-mallissa, valmis tulostettavaksi PDF-muodossa ja myös toimintoon vastattu.
Alakoulun kolmannen vuoden opiskelijoille suunnattu tekstintulkintatoiminta, jossa on kehitetty kysymyksiä tekstistä "Sukka ja pikkupoika".
Voit ladata tämän Word-ymmärtämistehtävän muokattavassa Word-mallissa, valmiina tulostettavaksi PDF-muotoon ja myös vastatun toiminnon.
Peruskoulun kahdeksannen luokan oppilaisiin keskittyvä portugalilainen toiminta käsittelee sanoja paroksitoneja. Milloin sanat luokitellaan näin? Otetaan selvää? Voit tehdä sen vastaamalla kysymyksiin tekstin perusteella. sarjakuva fysiikan oppimiseen.
Tämä portugalinkielinen toiminto on ladattavissa muokattavassa Word-mallissa, valmis tulostettavaksi PDF-muodossa ja myös toimintoon vastattu.
Peruskoulun kahdeksannen luokan oppilaisiin keskittynyt portugalilainen toiminta tutkii verbejä imperfektissä aikamuodossa. Mitä nämä verbit tarkoittavat kommunikatiivisessa kontekstissa, vai mitä? Opitaan? Voit tehdä tämän vastaamalla kysymyksiin, jotka viittaavat tekstiin aiheesta muuntava periaate!
Tämä portugalinkielinen toiminto on ladattavissa muokattavassa Word-mallissa, valmis tulostettavaksi PDF-muodossa ja myös toimintoon vastattu.
Ala-asteen kolmannen vuoden opiskelijoille suunnattu tekstintulkintatoiminta, jossa on kysymyksiä ”Prinsessa ja kalastaja” -tekstistä.
Voit ladata tämän Word-ymmärtämistehtävän muokattavassa Word-mallissa, valmiina tulostettavaksi PDF-muotoon ja myös vastatun toiminnon.
Peruskoulun kahdeksannen luokan oppilaisiin keskittyvä portugalilainen toiminta koskee verbit infinitiivissä. Analysoidaanko tätä nimimuotoa reflektoivassa tekstissä? Voit tehdä sen vastaamalla ehdotettuihin kysymyksiin!
Tämä portugalinkielinen toiminto on ladattavissa muokattavassa Word-mallissa, valmis tulostettavaksi PDF-muodossa ja myös toimintoon vastattu.
