Portugalilainen toiminta, joka keskittyy peruskoulun yhdeksännen vuoden oppilaisiin, tutkii koordinoivia yhteyksiä. Ne yhdistävät merkityksestä riippumattomat lauseet! Analysoidaanko niitä tiikerihaita koskevassa tekstissä? Voit tehdä tämän vastaamalla ehdotettuihin kysymyksiin!
Voit ladata tämän portugalin kielen toiminnon muokattavaan Word-malliin, joka on valmis tulostettavaksi PDF-muodossa, sekä toiminnon ja vastaukset.
Lataa tämä portugalilainen harjoitus osoitteesta:
KOULU: PÄIVÄMÄÄRÄ:
PROF: LUOKKA:
NIMI:
Lukea:
Nimi "tiikeri" johtuu mustista täplistä, joita tiikerihailla on nuorena. Mutta kun se kasvaa, nämä täplät katoavat ja keho saa harmaan tai ruskean värin. Se on keskimäärin noin 6 metriä pitkä, mutta se voi olla yhdeksän metriä pitkä. Se elää trooppisissa vesissä ja ruokkii kaloja tai selkärangattomia. Se on yksi ihmisen pelätyimmistä.
Saatavilla:. (Leikkauksen ja mukautuksen kanssa).
Kysymys 1 - Korosta seuraava yhdistelmä:
"[…] keho saa harmaan tai ruskean värin."
Kysymys 2 - Yllä olevassa kysymyksessä korostettu konjunktio on:
( ) vaihtoehto.
( ) selittävä.
( ) ratkaiseva.
Kysymys 3 - Katsella:
"Se on keskimäärin noin 6 metriä pitkä, mutta voi olla yhdeksän metriä pitkä."
Tunnista tässä otteessa käytetty konjunktio:
Kysymys 4 - Yllä tunnistettu konjunktio aloittaa lauseen nimeltä:
( ) ehdoton.
( ) koordinaatti.
( ) alainen.
Kysymys 5 - Mainitse konjunktio, jolla on sama merkitys kuin aiemmin tunnistettu:
Kysymys 6 - Siinä on konjunktio, joka osoittaa segmentin tosiasioiden summan:
( ) "Nimi "tiikeri" johtuu mustista täplistä, joita tiikerihailla on nuorena."
( ) "Asuu trooppisissa vesissä ja ruokkii kaloja tai selkärangattomia."
( ) "Se on yksi ihmisten pelätyimmistä."
Kirjailija: Denyse Lage Fonseca
Valmistunut kirjallisuudesta ja etäopetuksen asiantuntija.
