Joustavan opetusmallin käyttöönotto, jonka avulla opiskelijat voivat mukauttaa koulutustaan markkinoiden tarpeisiin.
Tämä on opetustoimikunnan tänä maanantaina (16.) pitämässä julkisessa kuulemisessa esitelmän ehdotuksen keskeinen ajatus, jossa käsitellään ammatillinen ja tekninen koulutus, jossa asiantuntijat korostivat tarvetta lisätä kurssitarjontaa ja lisätä vuorovaikutusta koulun ja alan välillä tuottava.
Katso lisää
Sebrae-RN-tapahtuma edistää energiamuutosta
Cristiano Ronaldo voidaan tuomita 100 raipaniskuun Iranissa...
Tapahtuman aikana paljastui, että tällä hetkellä Brasiliassa vain 11 % nuorista osallistuu teknisille kursseille. Taloudellisen yhteistyön ja kehityksen järjestön (OECD) muodostavien maiden keskiarvon alapuolella 38%.
Kansallisen koulutusneuvoston (CNE) perusopetuskamarin varapuheenjohtajan arvion mukaan Suely Menezes, nykyään työmarkkinoiden vaatimukset ja tarjottu koulutus eivät vastaa toisiaan opiskelijat. – Avoimia paikkoja on ja opiskelijoita on, mutta nämä opiskelijat eivät voi täyttää näitä paikkoja. Emme ala ajattelemaan koulutusta, meidän on ensin katsottava markkinoita, katsottava yhteiskuntaa, katsottava trendejä voidaksemme suunnitella opetussuunnitelmiamme”, hän kommentoi.
Asiantuntijat arvioivat, että Brasilian työmarkkinoilla vallitsee tällä hetkellä paradoksi, joka johtuu siitä, että kun taas 28 % nuorista on työttömiä, 81 % yrityksistä ei täytä teknistä pätevyyttä edellyttäviä työpaikkoja.
Koulutusreitit – Vaihtoehtona ainakin tämän eron pienentämiselle olisi koulutusreittien luominen, jotka koostuisivat opetusmallista, jonka kautta opiskelija ylläpitää samaa koulutusta, peruskoulutuksesta ylempään tasoon mahdollisuuksiensa mukaan, samalla kun tällainen koulutus mukautettaisiin markkinoiden tarpeisiin koko ajan reitti.
National Industrial Learning Servicen (Senain) pääjohtaja Felipe Morgado menee pidemmälle korostaa, että teknologinen muutos tekee joustavamman opetusmallin omaksumisen välttämättömäksi. ”Olemme yksimielisiä siitä, että teknologia, digitalisaatio ja kestävä kehitys ohjaavat suuresti työmaailmaa. Koska työn tulevaisuus on epävarma, meidän on keskusteltava enemmän urasta ja vähemmän siitä avoimesta työpaikasta, asemasta työmarkkinoilla. Meidän on tarjottava kattavampaa koulutusta, edistettävä elinikäistä oppimista ja otettava tuotantosektori mukaan tähän”, hän painotti.
Korostamalla, että tekninen koulutus on mahdollisuus vähentää nuorten sosiaalista haavoittuvuutta, kehitysministeriön pääsihteeristön kansliapäällikkö ja Sosiaaliavustus, Gustavo Alves de Souza muistuttaa, että yhteiseen sosiaalihuoltorekisteriin rekisteröidyistä 96 miljoonasta brasilialaista lähes 14 miljoonaa on 16–24-vuotiaita nuoria. vuotta.
