PROJEKTI ELÄINTEN VARAISESTA LASTENKOULUTUKSESTA

Varhaiskasvatuksen eläimiä koskevalla projektilla on aina monia tavoitteita tämäntyyppiselle oppimiselle, tarjota mahdollisuuksia olla yhteydessä muihin eläimiin, joista lapset eivät vielä tiedä, kehittää ajattelua ekologinen.

Arvostaa näitä eläimiä luonnollisissa elinympäristöissä ja tunnistaa ne nimillä, tunnistaa niiden ominaisuudet ja saavuttaa tämä projekti kehittää motorista koordinaatiota, visuaalista havainnointia, spatiaalista suuntautumista ja muita tässä kehitettäviä kohteita ikä.

Vuorovaikutus ja ryhmädynamiikka muiden ikäisten lasten kanssa ilmaisevat vapaasti, laajentavat sanastoa, jossa yhdessä he voivat kehittää luovuutta ja päättelyä.

Opettaja voi pyrkiä kehittämään toimintoja, joihin kuuluu pelejä, pelejä, maalauksia, kappaleita, leikkauksia, kollaaseja. Kaikki nämä vaihtoehdot voidaan laukaista lähestyvän teeman sisällä.

Näiden ideoiden avulla voi työskennellä lukujen, pelien, pelien, piirustusten, musiikin, taittamisen ja teatterin kanssa nukkeja käyttäen.

On mielenkiintoista selittää olemassa oleva eläinluokka, toisinaan tietäen, mikä on jokaisen eläimen ääni, jonka kanssa työskentelet. lausuu, jaa aakkoset, joissa lapsen on ajateltava eläintä, olipa se mistä tahansa elinympäristöstä, jonka kirjain otti.

Lapsia voidaan arvioida tarkkailemalla opettajaa, joka seuraa lasten dynamiikkaa ja vuorovaikutusta toistensa kanssa hetkiä, jolloin hänen on oltava vuorovaikutuksessa lasten kanssa, ja hänen on oltava osa peliä, jotta tiedetään, miten heillä on tällainen projekti.

Lasten on tärkeää ymmärtää eläinmaailma, Brasilia on nykyään yksi niistä maista, jotka väärinkäyttävät eniten eläimiä maailmassa, on tärkeää osoittaa lapsille, että eläimet tarvitsevat kaiken kiintymyksen, jonka ihminen voi antaa, tuoden opiskelijoille toisenlaisen todellisuuden, joka voidaan nähdä.