Olemme valmistaneet erityissarjan tiedeaktiviteeteista peruskoulun 2. kurssille, joka sisältää useita ensimmäisen luokan lapsille suunniteltuja harjoituksia. Useat ehdotetut toiminnot ja harjoitukset, jotka ovat valmiita tallentamista ja tulostamista varten, soveltamaan oppilaisiin luokassa.
Tiesitkö?
Nykyaikaisen tieteen tarkan alkuperän jäljittäminen on ollut mahdollista monien tärkeiden, klassisesta maailmasta säilyneiden tekstien avulla. Sana tiedemies on kuitenkin suhteellisen uusi - keksinyt William Whewell 1800-luvulla. Aikaisemmin luontoa tutkineet ihmiset kutsuivat itseään filosofeiksi.
Vaikka luonnonmaailman empiirisiä tutkimuksia on kuvattu klassisesta antiikista lähtien (esim. Thales Miletokselta, Aristoteles ja muut), ja Tieteellistä menetelmää on käytetty keskiajalta lähtien (esim. Ibn al-Haytham, Abū Rayhān al-Bīrūnī, Roger Bacon), Robert Grosseteste ja Jean Buridan o. Nykyaikaisen tieteen nousu johtuu yleensä modernista ajasta, niin kutsutun tieteellisen vallankumouksen aikana, joka tapahtui 1500- ja 1700-luvuilla Euroopassa.
2. vuoden tiedetoiminta
2. vuoden tiedetoiminta
2. vuoden tiedetoiminta
2. vuoden tiedetoiminta
2. vuoden tiedetoiminta
2. vuoden tiedetoiminta
2. vuoden tiedetoiminta
2. vuoden tiedetoiminta
2. vuoden tiedetoiminta
2. vuoden tiedetoiminta
Piditkö siitä? Jaa tämä viesti sosiaalisessa verkostossasi
Luonnontieteellinen toiminta 2. luokka
Luonnontieteellinen toiminta 2. vuoden peruskoulu
2. vuoden maantieteellinen toiminta
Maantieteellinen toiminta 2. luokka
2. vuoden tiedetoiminta
2. vuoden tieteellinen toiminta eläinten kanssa
Tämä sivusto käyttää Akismetiä roskapostin vähentämiseen. Opi kuinka kommenttisi tietoja käsitellään.
