Education for all people
Kiinni
Valikko

Navigointi

  • 1 Vuosi
  • Viides Vuosi
  • Kirjallisuudet
  • Portugalin Kieli
  • Finnish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Kiinni

Tarinatoiminta: Neuvostoliiton taantuma

Historiatoiminta, joka on suunnattu lukiolaisille toisen vuoden oppilaille, ja Neuvostoliiton romahtamisesta on kehitetty kysymyksiä.

Voit ladata tämän tarinatapahtuman muokattavaksi Word-malliksi, joka on valmis tulostettavaksi PDF-muodossa, ja myös vastaamasi toiminnot.

Lataa tämä historiaharjoitus osoitteesta:

  • Sana: Historiatoiminta: Neuvostoliiton taantuma - lukion toinen vuosi - muokattava malli
  • PDF: Historiatoiminta: Neuvostoliiton taantuma - lukion toinen vuosi - Tulostettava
  • Sapluuna: Historiatoiminta: Neuvostoliiton taantuma - lukion toinen vuosi - vastauksilla
  • Kuva: Sivu 1 – sivu 2

KOULU: PÄIVÄYS:

PROF: LUOKKA:

NIMI:

Neuvostoliiton rappeutuminen

1) 1950-luvun euforian ja Hruštšovin vuosien jälkeen Neuvostoliitto aloitti hitaan prosessin kohti:
a) Taloudellinen kiihtyvyys
b) Lisääntynyt tuotanto
c) taloudellinen pysähtyminen
d) Viennin nopeuttaminen

2) Jo 1960-luvulla ja yhä useammin seuraavina vuosikymmeninä ihmiset alkoivat puhua kolmannesta teollisesta vallankumouksesta, joka on teollistumisprosessin uudistaminen, painottaen aloja, jotka:


a) Hyödynnä intensiivisesti uutta tekniikkaa
b) Karja on pääasiallinen toiminta
c) liittyvät yksinomaan terveyteen
d) Älä käytä tekniikkaa

3) 1980-luvulla Neuvostoliiton kansainvälisessä kaupassa alkoi olla samanlainen profiili kuin alikehittyneissä maissa, perustuen:
a) Elintarvikkeiden tuonti
b) Tuotteiden vienti
c) Korkea inflaatio
d) Luonnonvarojen vienti ja teknisten tuotteiden tuonti

4) Mikä oli ajanjakson suurin Neuvostoliiton väliintulo:
a) Puolassa
b) Afganistanissa
c) Tšekkoslovakiassa
d) Yhdysvalloissa

5) Mikä oli yksi Jeltsinin tärkeimmistä toimenpiteistä Neuvostoliiton kommunistisen järjestelmän romahtamisen jälkeen?
A.

Per Camila Farias.

Klo vastauksia ovat otsikkolinkissä.

Ezoicilmoita tästä ilmoituksesta
Lukion 2. vuosihistoriatoiminta lukion 2. vuositarinan toiminta ja vastauksiatulostettava tarinatoimintatoiminta Neuvostoliiton taantumassa lukion 2. vuosihistorian harjoitus lukion 2. vuosiharjoitus Neuvostoliiton taantumassa lukion toinen vuosihistorian oppitunti lukion 2. vuosilukion toinen vuosihistoriatehtävä lukion 2. vuosi
Nämä ovat muutamia tapoja ladata matkapuhelimesi myös ilman laturia
Nämä ovat muutamia tapoja ladata matkapuhelimesi myös ilman laturia
on Aug 02, 2023
Ihmisen ominaisuudet: Ota selvää, mitkä ovat omituisimmat ja harvinaisimmat!
Ihmisen ominaisuudet: Ota selvää, mitkä ovat omituisimmat ja harvinaisimmat!
on Aug 02, 2023
30 brasilialaista kansanperinteen arvoitusta (vastauksineen)
30 brasilialaista kansanperinteen arvoitusta (vastauksineen)
on Aug 02, 2023
1 VuosiViides VuosiKirjallisuudetPortugalin KieliMiellekartta SienetMiellekartta ProteiinitMatematiikkaÄiti IiAineYmpäristöTyömarkkinatMytologia6 VuottaMuotitJouluUutisetUutisten VihollinenNumeerinenSanat, Joissa On CParlendasJakaminen AfrikkaAjattelijatTuntisuunnitelmatKuudes VuosiPolitiikkaPortugalin KieliUusimmat Viestit Edellinen ViestiKevätEnsimmäinen MaailmansotaMain
  • 1 Vuosi
  • Viides Vuosi
  • Kirjallisuudet
  • Portugalin Kieli
  • Miellekartta Sienet
  • Miellekartta Proteiinit
  • Matematiikka
  • Äiti Ii
  • Aine
  • Ympäristö
  • Työmarkkinat
  • Mytologia
  • 6 Vuotta
  • Muotit
  • Joulu
  • Uutiset
  • Uutisten Vihollinen
  • Numeerinen
Privacy
© Copyright Education for all people 2025