Portugalin toisen vuoden lukiolaisille suunnatun toiminnan tarkoituksena on tutkia konjunktiot. Ymmärretään heidän roolinsa tekstin rakentamisessa vaaleanpunaisen talon mysteeri? Aktiviteetti koostuu useista kysymyksistä!
Tämä portugalinkielinen aktiviteetti on ladattavissa muokattavassa Word-mallissa, joka on valmis tulostettavaksi PDF-muodossa, ja myös suoritetun toiminnon.
Lataa tämä portugalilainen harjoitus osoitteesta:
KOULU: PÄIVÄYS:
PROF: LUOKKA:
NIMI:
Lukea:
Hän oli hyvin hoidettu nainen, hieno ja huomaamaton. Harvat ihmiset olivat tulleet hänen vaaleanpunaiseen taloonsa, aurinkoisella ja valtavalla tavalla kuin kaukaisen ajan mahtavat kartanot. Myöskään naisen elämästä ei tiedetty juurikaan, mysteerin ilma peitti tällaisen arvostetun ihmisen tarinan.
Eräänä päivänä tapahtui kuitenkin ajattelematon, melkein epärealistinen kohtaus. Kaupunki heräsi naisen epätoivoisesta huudosta keskellä katua, hän oli hyvin hämmentynyt, vielä yöpaidassaan, huutaa apua ja kompasteli sanoistaan. Kukaan ei ymmärtänyt mitä hän sanoi, __________ itku ja hermostuneisuus sekoittuivat hänen puheeseensa. Yleisö oli lähestymässä, kaikki halusivat olla mukana tuossa niin odottamattomassa tilanteessa. Kunnes nainen huusi kaikin voimin nimen: “RODRIGO !!!”.
Saatavilla: .
Kysymys 1 - Tunnista lause, jossa konjunktiota käytettiin esittelemään naisen ominaisuuksia:
a) "Hän oli hyvin hoidettu, hieno ja huomaamaton nainen."
b) "Hänen harmaaseen, aurinkoiseen ja valtavaan taloonsa oli tullut harvat ihmiset […]"
c) "Myöskään naisen elämästä ei tiedetty vähän […]"
d) "[…] mysteerin ilma peitti tällaisen arvostetun ihmisen tarinan."
Kysymys 2 - Edellisessä kysymyksessä tunnistettu konjunktio yhdistää:
a) kaksi jaksoa tekstiä.
b) saman rukouksen sanat.
c) kaksi virkettä tekstistä.
d) mikään yllä olevista vaihtoehdoista.
Kysymys 3 - Edellä esitetty vastaus huomioon ottaen voidaan päätellä, että konjunktio on:
() koordinoi
() alainen
Kysymys 4 - Kohdassa "[…] valtava kuin kaukana olevan ajan mahtavat kartanot"., Alisteinen yhteys "miten" esittelee:
a) syy
b) vaatimustenmukaisuus
c) esimerkki
d) vertailu
Kysymys 5 - Kohdassa ”Vähän tunnettiin myös kyseisen naisen elämästä […]”, ”myös” on:
() additiivinen koordinoiva yhdistelmä.
() sana, joka tarkoittaa osallisuutta.
Kysymys 6 - Ajanjaksolla ”Yksi päivä, siitä huolimatta, tapahtui käsittämätön, melkein epärealistinen kohtaus. ”, korostettu yhteys on:
a) vaihtoehtoinen koordinointi
b) vastakkainen koordinointi
c) selittävä koordinaattori
d) additiivinen koordinointi
Kysymys 7 - Tekstissä ilmoitettu aukko on täytettävä konjunktiolla:
a) mutta
b) sitä varten
c) koska
d) kumpikaan
Kysymys 8 - Aikana "Yleisö lähestyi, kaikki halusivat olla osallisina tuossa niin odottamattomassa tilanteessa", pilkku voitaisiin korvata yhdistyksellä:
miksi
b) miksi
c) miksi
d) miksi
Kysymys 9 - Kerronnin päättävässä otteessa toissijainen konjunktio "Kunnes" alkaa lauseen, joka ilmaisee:
kunto
b) tarkoitus
c) syy
d) aika
Per Denyse Lage Fonseca - Valmistunut kielistä ja erikoistunut etäopetukseen.
Klo vastauksia ovat otsikon yläpuolella olevassa linkissä.