Matematiikkatoiminta, joka on kehitetty peruskoulun kuudennen vuoden opiskelijoille ja johon liittyy ongelmia muun muassa neliöalueen laskennassa.
Tämä matematiikkatoiminto on ladattavissa muokattavana Word-mallina, joka on valmis tulostettavaksi PDF-muodossa, ja myös suoritetun toiminnon.
Lataa tämä matematiikkaharjoitus osoitteesta:
KOULU: PÄIVÄYS:
PROF: LUOKKA:
NIMI:
1) Mr.Junionin kuorma-auto kuljettaa kahta kivilohkoa: yhden, jonka tilavuus on 400 dm³ ja toisen 0,38 m³. Mikä on kahden lohkon tilavuusero kuutiometreinä?
A.
2) Korvaa kukin alla oleva väli oikealla numerolla:
a) 0,0084372 m³ = ________ cm3
b) 6500 dm³ = _______ m³
c) 750 dm³ = ________ m³
d) 3,15 m³ = ________ dm³
e) 0,84 m³ = _______ dm³
f) 18 m³ = __________ dm³
3) Carlito rakensi 30 m pitkän ja 1,6 m korkean muurin. Keskimäärin 25 tiiliä käytetään neliömetriä kohti. Sen tehtävänä on vastata siihen, kuinka monta tiiliä ainakin Carlito käytti tässä rakennuksessa.
A.
4) Avenida Paulistalla on 12-kerroksinen rakennus ja jokaisessa kerroksessa on kolme peililasia. Jokainen ikkuna on 350 cm pitkä ja 120 cm leveä. Laske kuinka monta neliömetriä peililasia käytettiin tässä rakennuksessa?
A.
5) Tarkista alla oleva kuva:
a) Laske neliön mitat metreinä ja desimetreinä.
b) Laske tämän neliön pinta-ala neliömetreinä, neliömetreinä ja neliön desimetreinä.
6) Ostin neliön 20 cm sivulevyn. Laske tämän laatan pinta-ala.
A.
Kirjailija: Rosiane Fernandes Silva - Valmistunut kirjallisuudesta ja pedagogiikasta ja valmistunut erityisopetuksesta
Klo vastauksia ovat otsikon yläpuolella olevassa linkissä.