Matemaattinen toiminta: vähiten yhteinen jakaja

Matematiikkatoiminta, joka soveltuu peruskoulun kuudennen vuoden opiskelijoille ja jossa on kysymyksiä vähiten yleisestä jakajasta

Tämä matematiikkatoiminto on ladattavissa muokattavana Word-mallina, joka on valmis tulostettavaksi PDF-muodossa, ja myös suoritetun toiminnon.

Lataa tämä matematiikkaharjoitus osoitteesta:

• Sana: Matematiikka: Vähiten yhteinen jakaja - Luokka 6 - Muokattava malli
• PDF: Matematiikka: Vähiten yleinen jakaja - Luokka 6 - Valmiina tulostettavaksi
• Sapluuna: Matematiikka: vähiten yhteinen jakaja - luokka 6 - vastauksella

KOULU: PÄIVÄYS:

PROF: LUOKKA:

NIMI:

vähimmäisjakaja

1) Laske henkisesti alla olevien lukujen mdc:

a) 20 ja 100

b) 16 ja 80

c) 50 ja 100

d) 72 ja 216

2) Huomaa, että alla olevat numerot ovat faktorakenteisia, laske niiden gcd.

3) Määritä numeroista 24 ja 40:

a) 40: n jakajat;

b) jakajat 24: stä;

c) suurin yhteinen jakaja 24 ja 40;

d) yhteiset jakajat 24 ja 40;

4) Vastaus:

a) Mikä on kahden peräkkäisen nollasta täydellisen neliön gcd.

A:

b) Mikä on kahden peräkkäisen nollasta poikkeavan luvun gcd?

A:

5) Hajoamalla alkutekijöiksi lasketaan seuraavien lukujen mdc:

a) 576 ja 96

b) 40 ja 64

c) 80, 100, 120

d) 40, 70 ja 90

6) Kaksi toissijaista alkulukua kerrotaan 28: lla, mikä on kahden saadun tuotteen gcd?

A:

Rosiane Fernandes Silva - Valmistunut kirjeistä

Klo vastauksia ovat otsikon yläpuolella olevassa linkissä.

ilmoita tästä ilmoituksesta