Tekstin tulkintatoiminta, joka on suunnattu peruskoulun neljännen vuoden opiskelijoille, ja tekstistä on kehitetty kysymyksiä: Vitor ja hänen veljensä.
Voit ladata tämän tekstinkäsittelytoiminnon muokattavaan Word-malliin, joka on valmis tulostettavaksi PDF-muodossa, sekä suoritetun toiminnon.
Lataa tämä portugalilainen harjoitus osoitteesta:
KOULU: PÄIVÄYS:
PROF: LUOKKA:
NIMI:
Se ei ollut vainoa. Opettaja kohteli kaikkia oppilaitaan samalla tavalla, ainakin hän yritti tehdä niin. Mutta Vitorin kanssa hän oli aina takajalalla. Vitinho oli tapauskohtainen.
- Mikä on Brasilian väestö?
Oppilas nosti kätensä ja luki vastauksen kirjasta.
- Sata kaksikymmentä miljoonaa.
Vitor nosti kätensä. Opettaja tunsi vatsassaan tyhjyyden. Täältä hän tuli.
LUIZ FERNANDO VERISIMO. Lasten juhlat. São Paulo, Attika, 2000
1) Mikä on tekstin otsikko?
A.
2) Mitä huolta opettaja otti oppilaidensa kanssa?
A.
3) Miksi opettaja oli aina takana jalalla Vitorin kanssa?
A.
4) Kun opettaja kysyi, mikä on Brasilian väestö, kuka vastasi?
A.
5) Kuka nosti kätensä?
A.
6) Mitä Vitinho sanoi, kun opettaja kysyi miksi?
A.
7) Kuinka opettaja korjasi Vitorin oikein?
A.
Per Hélia Higa
Klo vastauksia ovat otsikossa.