Ensimmäisen vuoden lukiolaisille suunnattu biologiaktiviteetti, jossa kehitettiin kysymyksiä solun näkökohdista.
Voit ladata tämän biologian aktiviteetin muokattavaan Word-malliin, joka on valmis tulostettavaksi PDF-muodossa, sekä suoritetun toiminnan.
Lataa tämä biologian harjoitus osoitteesta:
KOULU: PÄIVÄYS:
PROF: LUOKKA:
NIMI:
1) Tietoja nukleotideista, nukleiinihappomolekyylien muodostavista yksiköistä, voimme todeta, että:
a) Ne kaikki muodostetaan yhdistämällä fosforihappomolekyyli, toinen riboosista ja toinen adeniinista.
b) Kun ne tulevat yhteen muodostaen ketjun, ne kiinnittyvät toisiinsa typpipitoisilla emäksillä.
c) Molekyylissään pentoosi on sitoutunut toisaalta fosforihappoon ja toisaalta yhteen typpipitoisiin emäksiin.
d) Ne koostuvat pentoosista, fosforihaposta ja kahdesta typpipitoisesta emäksestä.
2) Peptidisidos muodostuu ryhmän välillä:
a) Yhden aminohapon amiini ja toisen aminohapporyhmä.
b) R yhden aminohapon ja toisen amiiniryhmän.
c) Yhden aminohapon amiini ja toisen aminohapporyhmä.
d) R yhden aminohapon ja toisen happoryhmän.
e) Amiini ja saman aminohapon happoryhmä.
3) Mitä ATP: stä (adenosiinitrifosfaatista) on väärin sanoa?
a) Se on nukleotidi, joka sisältää runsaasti energiaa olevia sidoksia.
b) Tarjoaa energiaa monille solun biokemiallisille prosesseille.
c) Sen rakenteessa on kaksi korkean energian fosfaattisidosta.
d) Se on erittäin vakaa molekyyli, jossa fosfaattisidokset eivät koskaan hajoa.
e) Riboosisokeri sisältyy molekyylin koostumukseen.
4) Mikä on adenosiinitrifosfaatin tehtävä?
A.
5) Mikä on nukleiinihappojen koostumus?
A.
Per Camila Farias.
Klo vastauksia ovat otsikkolinkissä.
ilmoita tästä ilmoituksesta