Tekstin tulkintatoiminta, joka on suunnattu peruskoulun neljännen vuoden opiskelijoille, ja tekstistä on kehitetty kysymyksiä: Bebén "chuc-chuc".
Tämä lukutoiminto on ladattavissa muokattavassa Word-mallissa, joka on valmis tulostettavaksi PDF-muodossa, samoin kuin valmis toiminto.
Lataa tämä portugalilainen harjoitus osoitteesta:
KOULU: PÄIVÄYS:
PROF: LUOKKA:
NIMI:
Vauvan lammas tarkastelee kuvitettua kirjaa, joka kertoo junasta, joka on täynnä leluja.
- Chuc-chuc! - Hän sanoo.
Joten sinulla on idea.
- Chuc-chuc! - Hän sanoo uudestaan. Ja päästä töihin. - Humph! Humph! - Vauvan pullistukset, keittiötuolien asettaminen peräkkäin.
- Chuc-chuc! Chuc-chuc! - Hän sanoo.
Sitten hän juoksee makuuhuoneeseen, nappaa Babi-nuken ja juoksee takaisin keittiöön.
1) Mikä on tekstin otsikko?
A.
2) Mitä lampaat tekevät?
A.
3) Vauvalla on idea! Mitä hän tekee?
A.
4) Vauva juoksee huoneeseen hakemaan nallen. Mitä hän tekee nallekarhun kanssa?
A.
5) Hän juoksee takaisin huoneeseen hakemaan täytettyä apinaa ja laittaa pienen apinan viimeiselle tuolille. Mihin vaunuun vauva laittaa pienen apinan?
A.
6) Karitsa nousee ensimmäiseen tuoliin, veturiin. Kuka hän on tässä junassa?
A.
7) Vauvan äiti kurkistaa, mitä hän sanoo hänelle?
A.
Per Helia Higa.
Klo vastauksia ovat otsikon yläpuolella olevassa linkissä.