Tekstin tulkinta, ehdotettu neljännen tai viidennen vuoden opiskelijoille. Tässä portugalinkielisessä aktiviteetissa käytetty teksti on "Ensimmäinen luokan päivä, kuinka hyvä asia opiskella".
Voit ladata tämän harjoituksen portugaliksi napsauttamalla toiminnan nimeä. Se on saatavana Word-mallina, jota voidaan muokata, joka on valmis tulostettavaksi PDF-muodossa, ja myös suoritettu toiminto.
Lataa tämä tulkinta:
KOULU: PÄIVÄYS:
PROF: LUOKKA:
NIMI:
MITÄ ON HYVÄ TUTKITTAVA, LOMAISEN JÄLKEEN, KOULUN ENSIMMÄISEN PÄIVÄN SAAPUMISEKSI, SAATTU VALMISTEEN mennä kouluun, sain repun, joka oli jo pakattu ensimmäiseksi päiväksi LUOKKA, JOKA KÄYTETÄÄN KOULUMATERIAALIA, KYNÄÄ, VÄRIKYLYJÄ, KYNÄT, KIRJOITA KIRJAKIRJA, Piirrä muistikirjaa, kaiken tuoksua UUSI.
MITÄ ON HYVÄ TUTKITTAVA, KÄYN KOULUN ÄITIEN YRITYKSESSÄ, ajattelemalla, missä luokassa pääsen tutkimaan tätä VUOSI, JOSTA OTTAA OPETTAJANAN, OLEMME SAMAT OPISKELIJAT YLI VIIMEKSIN VUONNA, TULOSI UUDIA KOLLEKTEJA LUOKKA?
ON HYVÄ TUTKITTAA, OPETTAJA KEHOTTAA JOKAA OPISKELIJAA KOSKEVAAN NIMENsä HÄVITTÄMISEKSI, TUTTUMAAN TUTTUMAAN KAIKKIIN, HYVIN!
MITÄ ON HYVÄ TUTKITTAA, VAPAA-AJAN AIKANA SAAN Lounaslaatikkoni äitini tekemän välipalan kanssa, PELAN CLASSMATIENI kanssa, palaan takaisin luokkahuoneeseen.
MITÄ ON HYVÄ TUTKITTAVA, TARKISTA, MITÄ ON OPPITTU, JA Opi uusia aiheita.
Mitä hyvää opiskelee, on aika palata kotiin, se on ilo, opiskelijat menevät kiirehtimään kotiinsa, mutta haluavat saada toisen päivän palata kouluun. KUINKA MUKAVAA!
1) MIKÄ ON TEKSTIN NIMI?
R.:
2) MITÄ TEKSTIN PARAHAKKOJA ON?
R.:
3) MITÄ ENSIMMÄINEN Oppilas pääsi kouluun?
R.:
4) MITÄ Hän otti ja mitä jo ajoitettiin?
R.:
5) HALUASKO KÄYTTÄÄ KOULUMATERIAALIA? JA MITÄ NE OVAT?
R.:
6) Kenen opiskelija meni kouluun?
R.:
7) MITÄ LAPSI ajatteli koulumatkalla?
R.:
8) MITÄ OPETTAJA PYYTÄÄ OPISKELIJOITA?
R.:
9) MITÄ OPISKELIJA TEHTI LASKOLAUKKONA?
R.:
10) Tee kuvaus tästä tarinasta.
Klo vastauksia ovat otsikon yläpuolella olevassa linkissä.
ilmoita tästä ilmoituksesta
