Education for all people
Kiinni
Valikko

Navigointi

  • 1 Vuosi
  • Viides Vuosi
  • Kirjallisuudet
  • Portugalin Kieli
  • Finnish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Kiinni

Historiatoiminta: loistava vallankumous

Historiatoiminta, joka on suunnattu peruskoulun yhdeksännen vuoden opiskelijoille, ja kysymyksiä kehitettiin kunniakas vallankumous.

Voit ladata tämän tarinatehtävän muokattavaksi Word-malliksi, joka on valmis tulostettavaksi PDF-muodossa, ja myös suoritetun toiminnan.

Lataa tämä historiaharjoitus osoitteesta:

  • Sana: Tarinatapahtuma: Glorious Revolution - 9. luokka - Muokattava malli
  • PDF: Historiatoiminta: Glorious Revolution - Grade 9 - Tulostettava
  • Sapluuna: Historiatoiminta: Loistava vallankumous - luokka 9 - vastauksilla
  • Kuva: Sivu 1 – sivu 2

KOULU: PÄIVÄYS:

PROF: LUOKKA:

NIMI:

Loistava vallankumous

"Tyytyväisenä Kaarle II: n Hollantia koskevaan politiikkaan englantilaiset kapitalistit eivät kuitenkaan olleet tyytyväisiä hänen asemaansa, ja vielä vähemmän James II: n kanssa suhteessa Ranskaan, josta oli tullut Englannin pelottavin kilpailija kaupassa ja siirtomaita. (…) Taloudellinen taistelu Ranskaa vastaan, taistelu kapitalistiseen henkeen paremmin mukautetusta uskonnosta, aiheutti vuoden 1688 vallankumouksen. "

MOUSNIER, R. Sivilisaatioiden yleinen historia. 1500- ja 1700-luvut. São Paulo: Difel, 1973. v. 9, s. 324.

Kysymyksiä

1) Miten Stuart-dynastian palautusprosessi tapahtui Richard Cromwellin poistamisen jälkeen vuonna 1660?
A.

2) Kuinka Portugalin ja Englannin siteet tiivistyivät tässä yhteydessä?
A.

3) Vuonna 1679 poissulkemislain luomisen myötä Carlos II: n hallituskriisi pahensi. Mitä tämä poissulkemislaki ilmeni?
A.

4) Vuonna 1685 Caros II kuoli ja hänen veljensä James II otti kruunun. Onko kriisi voitettu? Perustella.
A.

5) Kuinka parlamentaarikot muotoilivat poliittisen vallankaappauksen?
A.

6) William of Orange, verettömän vallankaappauksen kautta, edisti kunniakas vallankumous ja otti Englannin valtaistuimen nimellä William III. Vuonna 1989 hän allekirjoitti Bill of Rigthsin, Bill of Rightsin. Mitä tällä lausunnolla toteutettiin?
A.

Per Camila Farias.

Klo vastauksia ovat otsikon yläpuolella olevassa linkissä.

Ezoicilmoita tästä ilmoituksesta
Yhdeksäs vuosi9. luokan historiatoimintatarinan toiminta ja vastauksiatulostettava tarinatoimintatoimintaa loistavasta yhdeksännen vuoden vallankumouksestaharjoittele toimintaa kunniakas vallankumous 9. vuosi9. luokan historian harjoitus9. luokan historiatunti9. luokan historiakysymykset9. luokan historiatehtävä
Tekoäly osoittaa, mitkä ovat tulevaisuuden nimeämistrendit; ymmärtää
Tekoäly osoittaa, mitkä ovat tulevaisuuden nimeämistrendit; ymmärtää
on Sep 14, 2023
Lukeminen, portugali, matematiikka ja muuta toimintaa
Lukeminen, portugali, matematiikka ja muuta toimintaa
on Jun 19, 2023
Lukeminen, portugali, matematiikka ja muuta toimintaa
Lukeminen, portugali, matematiikka ja muuta toimintaa
on Jun 20, 2023
1 VuosiViides VuosiKirjallisuudetPortugalin KieliMiellekartta SienetMiellekartta ProteiinitMatematiikkaÄiti IiAineYmpäristöTyömarkkinatMytologia6 VuottaMuotitJouluUutisetUutisten VihollinenNumeerinenSanat, Joissa On CParlendasJakaminen AfrikkaAjattelijatTuntisuunnitelmatKuudes VuosiPolitiikkaPortugalin KieliUusimmat Viestit Edellinen ViestiKevätEnsimmäinen MaailmansotaMain
  • 1 Vuosi
  • Viides Vuosi
  • Kirjallisuudet
  • Portugalin Kieli
  • Miellekartta Sienet
  • Miellekartta Proteiinit
  • Matematiikka
  • Äiti Ii
  • Aine
  • Ympäristö
  • Työmarkkinat
  • Mytologia
  • 6 Vuotta
  • Muotit
  • Joulu
  • Uutiset
  • Uutisten Vihollinen
  • Numeerinen
Privacy
© Copyright Education for all people 2025