Tekstin tulkintatoiminta, joka on suunnattu peruskoulun neljännen vuoden opiskelijoille, ja tekstistä on kehitetty kysymyksiä: Kaninpoikas
Voit ladata tämän tekstinkäsittelytoiminnon muokattavaan Word-malliin, joka on valmis tulostettavaksi PDF-tiedostona, sekä suoritetun toiminnon.
Lataa tämä portugalilainen harjoitus osoitteesta:
KOULU: PÄIVÄYS:
PROF: LUOKKA:
NIMI:
Tipu Pipo rakasti kaunista keltaista höyhenensä, mutta hän haaveili myös olla kanin ystävä Lilon kaltainen kani ja syödä herkullisia porkkanoita!
- Hmm! - Lilo sanoi. - Loppujen lopuksi, haluaisitko olla kuin minä? Se ei ole helppoa. Porkkanoiden osalta minulla on idea, etsitään Albino.
- Oikein - vastasi tipu - Mutta älä mene niin nopeasti, tassuni ovat lyhyet.
Kun he saapuivat laitumelle, Lilo asetti ison porkkanan aasin eteen ja selitti:
- Pipo haluaa olla kuin minä, mutta ei voi pureskella tätä porkkanaa; on vaikeaa hänen turskaansa. Voitteko murskata sen kavalla, kiitos?
Yhdellä potkulla porkkana litistyi kuin pannukakku.
- Vai niin! Kiitos Albino - huudahti Pipo maistelemalla murskattua porkkanaa - Nyt minusta on tulossa kani!
Pipo piti ajatuksesta, mutta kanin korvista... Se on toinen tarina.
1) Mikä on tekstin otsikko?
A.
2) Kuka on Pipo?
A.
3) Miksi Pipo haluaa olla?
A.
4) Mitä Lilo sanoi ystävälleen Pipolle?
A.
5) Mikä idea Lilolla oli, jotta hänen ystävänsä voisi syödä porkkanaa?
A.
6) Mitä hän ajatteli, kun Pipo söi porkkanan?
A.
Per Hélia Higa
Klo vastauksia ovat otsikossa.
ilmoita tästä ilmoituksesta