Tulkintatoiminta neljännen luokan lapsille, tämä toiminta koskee leijonan ja hiiren tarinaa.
Hän on ladattavissa tekstinkäsittelytoiminnoksi muokattavassa Word-muodossa, tulostusvalmiina PDF-tiedostoina sekä suoritetun toiminnan.
Lataa tämä tekstin tulkinta:
KOULU: PÄIVÄYS:
PROF: LUOKKA:
NIMI:
Kerran, kun leijona nukkui, pieni hiiri käveli selällään. Tämä herätti pian leijonan, joka tarttui eläimeen valtavalla tassullaan ja avasi ison leuan nielemään sen.
- Pardon, petojen kuningas, huusi hiirtä. Anna minun mennä, en enää häiritse sinua. Kuka tietää, jos en voi jonain päivänä maksaa sinulle tätä palvelusta?
Leijona nauroi paljon, kun hän mietti mahdollisuutta, että hiiri auttaisi häntä jossakin. Loppujen lopuksi hän vapautti hänet.
Jonkin ajan kuluttua leijona putosi ansaan. Metsästäjät, jotka halusivat viedä hänet elävänä kuninkaan luo, sitoivat hänet puuhun, kun he menivät järjestämään vaunun kuljettamaan hänet. Tuolloin hiiri ilmestyi. Nähdessään vaikeudet, joissa leijona oli, hän pureskeli heti köysiä, jotka pitivät häntä puun kohdalla.
- Enkö sanonut, että voisin jonain päivänä auttaa sinua? Muisti hiiri.
1) Yllä oleva teksti on:
() Runous.
() Journalistinen.
( ) Informatiivinen.
() Tarina.
2) Mitkä merkit näkyvät tekstissä?
R .:
3) Tässä tarinassa eläimillä on toimintaa, kuten puhetta ja ilmaisuja. Ovatko nämä eläinten tai ihmisten ominaisuuksia?
R .:
4) Mistä syystä leijona nauraa?
() Hiiri oli erittäin hauska.
() Hän tunsi kutinan pitävän hiirtä.
() Häntä huvitti mahdollisuus, että pieni hiiri auttoi häntä.
() Hän muisti vitsi.
5) Oliko leijona oikeassa ajattellessaan, että hiiri ei voinut auttaa häntä? Perustele vastauksesi.
R .:
6) Mikä olisi mielestäsi syy, miksi leijona vapautti hiiren?
R .:
7) Mikä on tarinan moraali?
() Valheella on lyhyet jalat.
() Kun yksi ei halua, kaksi ei taistele.
() Joka halveksii, haluaa ostaa.
( ) Koolla ei ole väliä.
SAATAVUUS
Klo vastauksia ovat otsikon yläpuolella olevassa linkissä.
ilmoita tästä ilmoituksesta
