Portugalin toiminta, joka keskittyy peruskoulun seitsemännen vuoden opiskelijoihin, käsittelee substantiivit. Analysoidaan sanat, jotka nimeävät olentoja kirjan tekstissä Red Bugs: Tarinoita uhanalaisista lajeista? Voit tehdä niin vastaamalla ehdotettuihin kysymyksiin!
Tämä portugalinkielinen aktiviteetti on ladattavissa muokattavassa Word-mallissa, joka on valmis tulostettavaksi PDF-muodossa, ja myös vastatut toiminnot
Lataa tämä portugalilainen harjoitus osoitteesta:
KOULU: PÄIVÄYS:
PROF: LUOKKA:
NIMI:
Lukea:
Työ kertoo niiden eläinten tilanteesta, jotka ovat kansainvälisen luonnonsuojeluliiton luettelossa
Jos olet kiinnostunut #mundoanimalista, et voi unohtaa #dicadeleturaa: kirjaa "Punaiset eläimet", jonka on kirjoittanut Lina Rosa ja kuvannut Erick Vasconcelos. Teos kertoo eläinten, jotka ovat "punaisessa luettelossa", joka on luettelo Kansainvälisestä luonnonsuojeluliitosta, joka kokoaa sukupuuttoon uhanalaiset lajit.
Lukeminen on tilaisuus oppia huvittavia tarinoita jättimäisestä saukosta, maned-sudesta, haukkojen kilpikonnasta, kapusiiniapinoista muiden Brasilian eläinten joukossa. Ja jos et tunne näitä eläimiä, sinulla on mahdollisuus tutkia kaikkea niistä.
Kirjan utelias nimi viittaa uhanalaisten eläinten punaiseen luetteloon. Kirjoittaja Lina Rosa aikoi kuitenkin leikkiä sanoilla sanoa, että meidän ihmisten tulisi olla häpeän punaisia luonnolle tehdyistä pahoista.
Kirja tulee opettamaan uhanalaisista eläimistä ja luomaan tietoisuutta suojelusta. Tarinat osoittavat, että kiintymys voi pelastaa kaiken, myös näiden eläinten hengen. Voit nauraa ja saada tunteita lukemalla “Punaisia eläimiä”.
Luana Cruz. Saatavilla: .
Kysymys 1 - Substantiivit ovat sanoja, jotka nimeävät tai olentoja. Tämän lausunnon perusteella määritä kohta, jossa korostettu sana on substantiivi:
() “Jos sinä on kiinnostunut #eläinmaailmasta […] "
() “[…] On mahdollisuus tutkia kaikkea ne.”
() "Kirjan utelias nimi koskee lista punainen […] ”
Kysymys 2 - Kohdassa "Obra kertoo niiden eläinten tilanteesta, jotka ovat kansainvälisen luonnonsuojeluliiton [...] luettelossa", substantiivilla "Obra" käytettiin:
( ) jatkaa.
() selitä.
( ) esitellä.
Kysymys 3 - Kohdassa “[…] et voi missata #dicadeleturaa: kirja” Bichos punaiset”[…]”, Termi alleviivataan:
() määrittelee substantiivi "Bichos".
() kuvaa substantiivia "Bichos".
() täydentää substantiivia "Bichos".
Kysymys 4 - Lue tämä tekstijakso uudelleen:
"Lukeminen on tilaisuus oppia hauskoja tarinoita mm. Jättimetsasta, maned-sudesta, hawksbill-kilpikonnasta, kapusiiniapinoista, muiden Brasilian eläinten joukossa."
Yllä olevalla ajanjaksolla on:
() kaksi yhdistettyä substantiivia.
() kolme yhdistettyä substantiivia.
() neljä yhdistettyä substantiivia.
Kysymys 5 - Lausekkeessa "[…] meidän, ihmisten, tulisi muuttua punaisiksi häpeä […] ", Alleviivattu abstrakti substantiivi tarkoittaa:
( ) toiminta.
( ) tila.
( ) tunne.
Kysymys 6 - Korosta tässä tekstisegmentissä olevat substantiivit:
"Kirja tulee opettamaan uhanalaisista eläimistä ja lisäämään tietoisuutta säilyttämisestä."
Kysymys 7 - Yllä olevat alleviivatut substantiivit muodostavat osan tekstistä, jossa kirjoittaja:
() kertoo otteen kirjasta.
() arvioi kirjan.
() herättää hypoteesin kirjasta.
Kysymys 8 - Osassa ”Tarinat osoittavat, että kiintymys voi tallentaa kaiken […]” määritellyt artikkelit osoittavat:
() eri sukupuoli ja substantiivien lukumäärä.
() sama sukupuoli ja eri substantiivien määrä.
() sama sukupuoli ja sama määrä substantiiveja.
Kirjailija: Denyse Lage Fonseca
Valmistunut kielistä ja erikoistunut etäopetukseen.
ilmoita tästä ilmoituksesta
