Tekstin tulkinta: Perhe-albumi

Peruskoulun kolmannen tai neljännen vuoden opiskelijoille suunnattu tekstintulkintatoiminta, jossa on kysymyksiä "Perhe-albumi" -tekstistä.

Voit ladata tämän portugalinkielisen harjoituksen muokattavaksi Word-malliksi, joka on valmis tulostettavaksi PDF-muodossa, ja myös suoritetun toiminnon.

Lataa tämä portugalilainen toiminta osoitteesta:

• Sana: Tekstin tulkinta: Perhealbumi - 3. tai 4. vuosi - muokattava malli
• PDF: Tekstin tulkinta: Perhealbumi - 3. tai 4. vuosi - Tulostettava
• Sapluuna: Tekstin tulkinta: Perhealbumi - 3. tai 4. vuosi - Vastauksineen
• Kuvat: Sivu 1 – sivu 2

KOULU: PÄIVÄYS:

PROF: LUOKKA:

NIMI:

Perhe-albumi

Sitten
hän istui

tuolilla

kiinteä

huopahattu

laittaa poika

vanhempi

rinnallasi

seisoo

ja antoi itsensä kuvata.

Sitten

hän istui

seinällä

talosta

venytti mekkoa

joka peittää polvet

hymyili

linssiin

ja myös

anna itsensä kuvata.

MELLO, Hector Ferraz. Välittömät asiat (1996-2004). Rio de Janeiro: 7 kirjainta, 2004. P. 79.

Kysymyksiä

1) Mikä on runon nimi?

A:

2) Kuka on runon kirjoittaja?

A:

3) Mitkä ovat tarinan hahmot?

A:

4) Kuka hän ja hän mielestäsi ovat? Perustele vastauksesi.

A:

5) Mitä hän teki ennen kuvan ottamista?

A:

6) Mitä hän teki ennen valokuvan ottamista?

A:

7) Tee kuva runosta:

Per PÄÄSY

Klo vastauksia ovat otsikon yläpuolella olevassa linkissä.

ilmoita tästä ilmoituksesta