Education for all people
Kiinni
Valikko

Navigointi

  • 1 Vuosi
  • Viides Vuosi
  • Kirjallisuudet
  • Portugalin Kieli
  • Finnish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Kiinni

Historiatoiminta: Rooma

Historiallinen toiminta, jota ehdotetaan peruskoulun kuudennen vuoden opiskelijoille, ja siinä on harjoituksia Roomasta.

Tämä tarinatapahtuma on ladattavissa muokattavassa Word-mallissa, joka on valmis tulostettavaksi PDF-muodossa, ja myös suoritetun toiminnon.

Lataa tämä toiminto:

  • Sana: Historiatoiminta: Rooma - 6. vuosi - muokattava malli
  • PDF: Historiatoiminta: Rooma - 6. luokka - Valmiina tulostettavaksi
  • Sapluuna: Historiatoiminta: Rooma - 6. vuosi - Vastauksella

KOULU: PÄIVÄYS:

PROF: LUOKKA:

NIMI:

Granaattiomena

  1. Caesarin kuoleman jälkeen muodostettiin ___________, joka koostui kenraaleista Marco Antoniosta, Octavius ​​de Lepiduksesta, kaikista Caesarin seuraajista.

Tarkista vaihtoehto, joka täyttää aukon oikein:

.() Monarkia

b. () Imperiumi.

c. () Toinen triumviraatti

d. () Kolmas triumviraatti

  1. Tarkista vaihtoehto, joka täyttää aukon oikein:

___________-etruskien kaatumisen myötä Rooman hallituksesta tuli res publica. Ilmaisu ("julkinen asia latinaksi") tarkoitti, että valtio ei enää kuulunut kuninkaalle, mutta sitä pidettiin yleisenä hyvänä.

a. () Keisarit

b. () Puhemies

c. () Kuninkaat.

d. () kansalaiset.

3. Rooman laajeneminen Italian niemimaan kautta ja plebeien osallistuminen politiikkaan rikastuttivat niin kutsuttujen uusien miesten ilmestymistä. Heille annettiin tämä nimi, koska kukaan näiden uusien miesten perheenjäsenistä ei ollut aiemmin osallistunut: Arasti oikea vaihtoehto:

.() Rooman politiikka.

b. () Kokoonpanot.

c. () roomalainen perhe.

d. () kuninkaallinen perhe

4.Monia _________, yleensä pieniä maaseudun maanomistajia, kutsuttiin sotaan istutus- ja korjuukausien aikana. Palattuaan sodasta ilman resursseja tai satoja heidät pakotettiin ottamaan lainaa selviytyäkseen käyttämällä omaisuuttaan vakuudeksi. Lain mukaan tavalliset ihmiset, jotka eivät kyenneet maksamaan velkojaan ja lunastamaan asuntolainaansa, menettivät omaisuutensa ja vapautensa, ja heistä tuli orjia.

Tarkista vaihtoehto, joka täyttää aukon oikein:

.() Patricians

.b. () Poliittinen.

c. () kansalaiset

.d. () Kaivostyöläiset

5. Valitse oikea vaihtoehto:

Patricialaisten ja plebeialaisten välistä eriarvoisuutta oli mahdollista havaita jopa sodassa. Roomalaisen voiton jälkeen vihollisilta otettiin jako tavaroihin, joihin kuului:

a. () Orjia ja maata.

b. () Lapset ja maa.

c. () Maa ja koneet.

d. () Vanhukset ja lapset

Roomalaisen voiton jälkeen tapahtui vihollisilta saatujen tavaroiden jakaminen. Jako _________ tehtiin aseiden hallussapidon mukaan. Koska patricialaisilla oli parhaat aseet, he pitivät eniten.

Tarkista vaihtoehto, joka täyttää aukon oikein:

.() Rikkaudet.

b. () Estate

c. () Kauppa

.d. () Köyhyys

7. Roomalaisten naapurikansojen kanssa käymien sotien tarkoituksena oli:

Suojele alueesi orjilta.

II Valloita maata maatalouteen.

III. Hallitse kauppareittejä

IV. Puolustaa aluettasi orjilta.

Kun olet lukenut, valitse oikea vaihtoehto.

a. () I, II ja III

b. () I, II ja IV

c. () II, III ja IV

d. () I, II, III ja IV

8. tasavallan hallinnon alkaessa hallitus oli melkein kokonaan ________ käsissä. Tavallisilla ihmisillä oli vain vähän mahdollisuuksia osallistua Rooman poliittiseen elämään, koska he eivät voineet osallistua senaattiin:

Tarkista vaihtoehto, joka täyttää aukon oikein:

.() Tavalliset.

b. () etruskit

.c. () Patricians.

d. () pakanat

9.Naiset ja orjat eivät kuuluneet mihinkään __________, koska heillä ei ollut oikeutta osallistua Rooman poliittisiin päätöksiin.

Tarkista vaihtoehto, joka täyttää aukon oikein:

a. () Kasti.

b. () Kokoonpano

.c. () Hallituskausi.

d. () Subkingdom

10. Yksi Rooman tärkeimmistä armeijan johtajista alkoi erottua Gallian alueella: Julius Caesar. Suurella suosiosta hän tiesi kuinka manipuloida tilannetta muodostamaan:

Vaihtoehto, joka vastaa yllä olevaa lausumaa;

.( ) Rooman imperiumi

b. () Monarkia.

c. () Ensimmäinen triumviraatti.

d. () Bysantin valtakunta

Ero rikastuttaa meitä ...

… Kunnioitus yhdistää meidät

Kirjailija: Rosiane Fernandes Silva

Klo vastauksia ovat otsikon yläpuolella olevassa linkissä.

Ezoicilmoita tästä ilmoituksesta
Kuudes vuosi6. luokan historiatoimintatoimintaa Rooman 6. luokasta6. luokan historian harjoituksetharjoituksia Rooman 6. luokassa
Tekstin tulkinta: Sääpuu
Tekstin tulkinta: Sääpuu
on Jul 22, 2021
Tekstin tulkinta: Ptchu!
Tekstin tulkinta: Ptchu!
on Jul 22, 2021
Portugalin toiminta: tekstintuotanto
Portugalin toiminta: tekstintuotanto
on Jul 22, 2021
1 VuosiViides VuosiKirjallisuudetPortugalin KieliMiellekartta SienetMiellekartta ProteiinitMatematiikkaÄiti IiAineYmpäristöTyömarkkinatMytologia6 VuottaMuotitJouluUutisetUutisten VihollinenNumeerinenSanat, Joissa On CParlendasJakaminen AfrikkaAjattelijatTuntisuunnitelmatKuudes VuosiPolitiikkaPortugalin KieliUusimmat Viestit Edellinen ViestiKevätEnsimmäinen MaailmansotaMain
  • 1 Vuosi
  • Viides Vuosi
  • Kirjallisuudet
  • Portugalin Kieli
  • Miellekartta Sienet
  • Miellekartta Proteiinit
  • Matematiikka
  • Äiti Ii
  • Aine
  • Ympäristö
  • Työmarkkinat
  • Mytologia
  • 6 Vuotta
  • Muotit
  • Joulu
  • Uutiset
  • Uutisten Vihollinen
  • Numeerinen
Privacy
© Copyright Education for all people 2025