Portugalin toiminta, joka on suunnattu peruskoulun kahdeksannen vuoden opiskelijoille, ehdottaa pakollinen tila (myöntävä ja negatiivinen). Tunnistetaan nämä sanalliset tilat ja ymmärretään, miten ne toimivat tekstissä saada inspiraatiota? Joten älä missaa toimintaa!
Tämä portugalinkielinen aktiviteetti on ladattavissa muokattavassa Word-mallissa, joka on valmis tulostettavaksi PDF-muodossa, ja myös suoritetun toiminnon.
Lataa tämä portugalilainen harjoitus osoitteesta:
KOULU: PÄIVÄYS:
PROF: LUOKKA:
NIMI:
Lukea:
1 - Sen ei tarvitse satuttaa.
Urheiluharjoituksista hyötyminen ei ole välttämätöntä. Kiinnitä huomiota itseesi: älä ylitä rajasi vain halusta saavuttaa välittömiä tuloksia.
2 - Opi toisiltaan.
Tarvitset nöyryyttä kehittyäksesi missä tahansa muodossa. Vaikka aloitat myöhemmin, älä kiirehdi oppimiseen ja kuuntele aina niitä, jotka ovat kokeneempia kuin sinä.
"Revista Todos", loka / marraskuu 2017, s.15.
Kysymys 1 - Korostettu verbi taivutettiin myöntävällä imperatiivilla:
( ) “maksaa huomiota itseensä […] "
() "Kehittyä millä tahansa tavalla, é Tarvitsen nöyryyttä. ”
( ) "Sama kuin sinulla alkaa myöhemmin […] "
Kysymys 2 - Negatiivinen imperatiivi esiintyy lauseessa:
() "Sen ei tarvitse satuttaa."
() "Ei tarvitse olla uupunut […]"
() "[…] Älä ylitä rajasi vain halun takia […]"
Kysymys 3 - Tarkasta tekstin viimeinen lause huolellisesti. Tunnista sitten:
a) rukous, joka esittää myönteisen välttämättömyyden:
A:
b) negatiivisen imperatiivin esittävä rukous:
A:
Kysymys 4 - Voisiko viljelty normi noudattaa tekstin otsikossa olevan viivan "jos" sijasta verbiä imperatiivissa "inspiroida"?
A:
Kysymys 5 - Pakollista tilaa käytettiin tekstissä:
() tehdä ehdotuksia.
() antaa ohjeita.
( ) antaa käskyjä.
() antaa varoituksia.
Per Denyse Lage Fonseca - Valmistunut kielistä ja erikoistunut etäopetukseen.
Klo vastauksia ovat otsikon yläpuolella olevassa linkissä.
ilmoita tästä ilmoituksesta