Tässä viestissä tuon sinulle valikoiman tekstin tulkinta 2 vuotta, peruskoulu, valmis tulostamaan ja soveltamaan luokkahuoneessa.
THE tekstitulkinta antaa mahdollisuuden ymmärtää tekstiä tai puhetta ja laajentaa ymmärrystä sen olemuksesta ja pääideasta. Se on olennainen osaaminen työmarkkinoilla ja opinnoissa.
Lukeminen on osa jokapäiväistä elämäämme, olipa sitten koulussa, kotona, matkan aikana, jonka käymme, lyhyesti sanottuna, se on läsnä kaikkina aikoina.
Katso myös: Petoeläimet-dinosaurus-aiheiset tekstitulkintatoimet
Jotta tulkinta tapahtuisi tyydyttävästi, on kiinnitettävä huomiota muihin yhtä tärkeisiin elementteihin, jotka ovat:
Ja auttamaan sinua opettajana, tässä tekstin tulkinnan opetuksen vaiheessa olemme valinneet sinulle erinomaiset koulutusehdotukset 2 vuoden tulkkaustoiminnalle:
Indeksi
Päivittää: Vastauksena käyttäjien pyyntöihin päätimme päivittää tämän julkaisun tulkkaus suositellaan opiskelijoille 2 (toinen) vuosi peruskoulussa.
Eräänä päivänä kilpikonna alkoi ylpeillä sanomalla, että hän juoksi liian nopeasti, että jänis oli liian pehmeä, ja kun hän puhui, kilpikonna nauroi ja nauroi jänikselle. Mutta jänis oli todella vaikuttunut, kun kilpikonna päätti lyödä vetoa kilpailusta sen kanssa. "Sen on oltava vain huvin vuoksi!", Jänis ajatteli.
Kettu oli tuomari ja otti vedot. Kilpailu alkoi, ja samaan aikaan tietysti jänis ohitti kilpikonnan. Päivä oli kuuma, joten puolivälissä siellä jänis sai idean pelata vähän. Pelattuaan hän päätti ottaa torkut puun viileässä varjossa. "Jos kilpikonna vahingossa ohittaa minut, juokse vain vähän ja olen taas edellä", hän ajatteli.
Jänis ei luullut menettävänsä kyseistä kilpailua ollenkaan. Sillä välin tuli kilpikonna omalla tavallaan, vetämällä jalkojaan aina samalla nopeudella, ei kerran levätä, vain ajatella saapumista. Miksi, jänis nukkui niin kauan, että unohti kiinnittää huomiota kilpikonnaan. Missä kilpikonna oli, kun hän heräsi? No, jänis nousi ylös ja vihelteli pois, mutta siitä ei ollut mitään hyötyä! Etäisyydessä hän näki kilpikonnan odottavan häntä maalilinjalla.
AESOP. Aisopoksen tarinat. São Paulo: Companhia das Letrinhas, 1994.
Koira, jolla oli pala lihaa, ylitti joen. Nähtyään lihan varjon vedessä hän ajatteli, että toisella koiralla oli paljon suurempi pala lihaa. Joten pudottamalla oman lihansa hän hyppäsi toiselle. Tapahtui kuitenkin, että häneltä riistettiin molemmat: toinen, joka oli hänen ulottumattomissaan, koska sitä ei ollut, ja toinen, jonka joki pesi.
Tarina sopii kunnianhimoiselle miehelle.
AESOP. Täydelliset tarinat. Trans. Neide Smolka. São Paulo: Moderni, 1994.
Sanasto
arvosteli: löysi sen, ajatteli
käynnistetty: heitti itsensä, heitti itsensä
yksityinen: ilman hallussapitoa
molemmat: molemmat
Työskentelemmekö tekstiä näiden toimintojen kanssa? Tarkista:
Lataa toiminto ja tulosta se, napsauta alla olevaa linkkiä:Muista tarkistaa: Lukeminen, tulkitseminen ja ymmärtämisen lukeminen joulusta
Kysymys 1: Lue teksti huolellisesti
Kysymys 2: Historian tulkinta.
Kysymys 3: Täydennä lauseet.
Kysymys 4: Erota tavut alla olevista sanoista.
Tarkista myös:Pintadinha-kanatekstien tulkinta
Lue teksti huolellisesti ennen toiminnan aloittamista.
Vastuullinen:
Aina miettimällä tapoja helpottaa sinua, päätimme tehdä useita toimintaa valmis tulostettavaksi ja käytettävissä Lataa PDF-tiedosto.
Tilaa sähköpostilistamme ja saat mielenkiintoisia tietoja ja päivityksiä postilaatikkoosi
Kiitos ilmoittautumisesta.