Education for all people
Kiinni
Valikko

Navigointi

  • 1 Vuosi
  • Viides Vuosi
  • Kirjallisuudet
  • Portugalin Kieli
  • Finnish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Kiinni

Tekstin tulkinta: Kotka joen rannalla

Toiminta tekstin tulkinta, suositellaan peruskoulun kahdeksannen vuoden opiskelijoille joen rannalla olevasta kotkasta. Tekstin mukaan, joen rannalla ei asu vain vanha ja kuuluisa ruoko-rupikonna. Harmaa kotka on toinen, joka asuu siellä. Oletko koskaan kuullut tästä kotkasta? Ei? Joten miten olisi tutustua häneen, löytää hänen ominaisuudet ja tottumukset? Tätä varten lue teksti kotka joen rannalla! Vastaa sitten tekstiä tutkiviin kysymyksiin! Älä viitsi?

Voit ladata tämän tekstinkäsittelytoiminnon muokattavaan Word-malliin, joka on valmis tulostettavaksi PDF-tiedostona, sekä suoritetun toiminnon.

Lataa tämä portugalinkielinen harjoitus osoitteesta:

  • Sana: Tekstin tulkinta: Kotka joen rannalla - 8. luokka - Muokattava malli
  • PDF: Tekstin tulkinta: Kotka joen rannalla - 8. luokka - Tulostaa
  • Sapluuna: Tekstin tulkinta: Kotka joen rannalla - 8. luokka - Vastauksella
  • Kuva: Sivu 1 – sivu 2 – sivu 3

KOULU: PÄIVÄYS:

PROF: LUOKKA:

NIMI:

Lukea:

kotka joen rannalla

Joen rannalla ei asu vain vanha ja kuuluisa ruoko-rupikonna. Harmaa kotka on toinen, joka asuu siellä. THE

Harpyhalietus coronatus, kuten tiedemiehet kutsuvat, asuu mieluummin maaseutualueilla, mutta haluaa olla myös lähellä vettä galleriametsinä tunnetuissa ympäristöissä.

Noin kolme kiloa painavaa ja noin 66 senttimetriä korkeaa kotkaa pidetään yhtenä Brasilian suurimmista. Suurimman osan vartalonsa peittävästä tummanharmaasta höyhenestä johtuen siitä on tullut yleisesti nimellä harmaa kotka. Sen siivet ovat pitkiä ja leveitä, mutta hännän lyhyt, mustalla kärjellä ja valkoisella poikittaisnauhalla. Tämän linnun jalat ovat keltaisia ​​ja pitkiä ja sormet lyhyitä. Naaras on hyvin samanlainen kuin uros, mutta hieman isompi. Niillä, jotka eivät ole vielä saavuttaneet aikuisuutta - kypsymättömillä, kuten tiedemiehet kutsuvat - on silmän yläpuolella ja kehon alaosassa kermanvärinen nauha, jossa on valkea raitoja.

Harmaalla kotkalla on vahva ääni ja sen kommunikointiin käytetään pitkää muistiinpanojen toistoa, joka kuulostaa korvissamme kuin "gli, gli, gli”.

Hän asuu yksin ja voi joskus olla aktiivinen koko päivän, yöhön saakka. Hän haluaa laskeutua pylväisiin tai paaluihin, missä hän tarkkailee saalistaan. Sen menu on monipuolinen ja sisältää muita lintuja, kaloja, matelijoita tai pieniä nisäkkäitä, kuten armadilloja.

Harmaa kotka rakentaa pesänsä puihin ja lisääntyy, kuten useimmat suuret linnut yli yhden vuoden välein, kun se munii vain yhden munan, joka painaa noin 100 grammaa. Pennut tarvitsevat vanhempien hoitoa vähintään kuuden kuukauden ajan ja yleensä aikuisiksi tulevat vain 2–3-vuotiaina.

Kotkan asuinpaikkojen, kuten cerradon - yhden sen tärkeimmistä elinympäristöistä - tuhoaminen on vahingoittanut harmaakotkan ruokintaa, lisääntymistä ja säilyttämistä. Metsäkadot, tulipalot ja torjunta-aineiden - myrkyllisten aineiden, jotka torjuvat tuholaisia ​​istutuksissa - liiallinen käyttö tuhoavat myös niiden luonnollista ympäristöä. Kaikista näistä syistä harmaa kotka uhkaa vakavasti sukupuuttoon.

Aline Braga Moreno ja Maria Alice S. Alves. ”Ciência Hoje das Crianças” -lehti. Painos 285. Saatavilla: .

Kysymyksiä

Kysymys 1 - Kohdassa "Harmaa kotka on toinen siellä asuva." Kirjoittajat käyttävät sanaa "siellä" ottamaan paikan, jossa harmaa kotka asuu. Tunnista tämä paikka:

Kysymys 2 - Kirjoittajat mainitsevat otteessa harmaan kotkan tavan:

() "[…] Pidetään yhtenä Brasilian suurimmista."

() "Harmaalla kotkalla on vahva ääni […]"

() "Hän haluaa laskeutua pylväille tai paaluille […]"

Kysymys 3 - Kohdassa ”Punnitaan noin kolme kiloa […]” tekstin kirjoittajat lainaavat:

() harmaan kotkan tarkka paino.

() harmaan kotkan todennäköinen paino.

() harmaakotkan arvioitu paino.

Kysymys 4 - Segmentissä “[…], jossa on musta kärki ja valkoinen poikittainen nauha.”, Tekstin kirjoittajat luonnehtivat:

() harmaan kotkan siivet.

() harmaan kotkan häntä.

() harmaan kotkan jalat.

Kysymys 5 - Fragmentissa “Naaras on hyvin samanlainen kuin uros, siitä huolimatta, vähän isompi […] ”, alleviivattu sana ilmaisee:

() kontrasti.

() yksi huomautus.

() korvaus.

Kysymys 6 - Kohdassa "Harmaalla kotkalla on vahva ääni ja sen kommunikoimiseksi käytetään pitkää muistiinpanojen toistoa [...]", termi "tarkoittaa" tarkoittaa:

() kohtalo.

( ) ehto.

( ) tarkoitus.

Kysymys 7 - Lauseessa "Hän asuu yksin, pystyy, joskus, joka on aktiivinen koko päivän […] ", alleviivattu lause osoittaa tosiasian:

() lyhytaikainen.

() jatkuva.

() satunnainen.

Kysymys 8 - Ajanjaksolla "Valikkosi vaihtelee ja sisältää muita lintuja, kaloja, matelijoita tai pieniä nisäkkäitä, kuten armadilloja", sana "miten" ilmaisee:

() esimerkki pienistä nisäkkäistä, jotka muodostavat harmaan kotkan valikon.

() kontrasti pienten nisäkkäiden välillä, jotka muodostavat harmaan kotkan valikon.

() vertailu harmaan kotkan valikkoa muodostavien pienten nisäkkäiden välillä.

Kysymys 9 - Segmentissä “[…] useimmat suuret linnut lisääntyvät yli vuoden välein […]”, yksikön verbin käyttö on:

() kielletty.

( ) pakollinen.

( ) valinnainen.

Kysymys 10 - Osassa "[…] - myrkylliset aineet, jotka torjuvat tuholaisia ​​istutuksissa - […]" tekstin laatijat määrittelevät:

() "metsien hävittäminen".

() ”Palot”.

() ”Torjunta-aineet”.

Kysymys 11 - Mihin tekijöihin kirjoittajat viittaavat julkaisussa "[…], että se on vahingoittanut harmaan kotkan ruokintaa, lisääntymistä ja säilyttämistä".

Kysymys 12 - Katkelmasta “Kaiken tämän vuoksi löytyy harmaa kotka vakavasti uhkaa sukupuuttoon. ”, todistettu termi osoittaa:

() -tila.

( ) aika.

( ) intensiteetti.

Kysymys 13 - Lauseke "Harpyhalietus coronatus”Näkyy korostettuna tekstissä, koska:

() on vähän tiedossa.

() on ulkomaista alkuperää.

() kirjoitettiin väärin.

Kysymys 14 - Voidaan sanoa, että luetulla tekstillä on tarkoituksia:

() didaktinen.

() tieteellinen.

() journalistinen.

Per Denyse Lage Fonseca Valmistunut kielistä ja erikoistunut etäopetukseen.

Klo vastauksia ovat otsikon yläpuolella olevassa linkissä.

Ezoicilmoita tästä ilmoituksesta
8. vuosi8. luokan tekstin ymmärtäminen8. luokan tekstin tulkintaPortugalin kielen aktiviteetti 8. luokka8. luokan portugalilainen toiminta8. luokan tekstin ymmärtäminentekstin tulkinta 8. luokkaPortugalin kielen harjoitus 8. luokkaPortugalin 8. luokan harjoitustekstin tulkinta 8. luokkatekstin tulkinta vastauksellatekstin tulkinta tulostettavaksitekstin tulkinta oppitunti 8. luokka8. luokan tekstitulkintatehtävä
Kokeen loppu? Onko mahdollista, että koe päättyy?
Kokeen loppu? Onko mahdollista, että koe päättyy?
on Aug 03, 2023
Lukeminen, englanti, matematiikka ja muuta toimintaa
Lukeminen, englanti, matematiikka ja muuta toimintaa
on Aug 05, 2023
15 inspiroivaa lainausta opettajille
15 inspiroivaa lainausta opettajille
on Aug 03, 2023
1 VuosiViides VuosiKirjallisuudetPortugalin KieliMiellekartta SienetMiellekartta ProteiinitMatematiikkaÄiti IiAineYmpäristöTyömarkkinatMytologia6 VuottaMuotitJouluUutisetUutisten VihollinenNumeerinenSanat, Joissa On CParlendasJakaminen AfrikkaAjattelijatTuntisuunnitelmatKuudes VuosiPolitiikkaPortugalin KieliUusimmat Viestit Edellinen ViestiKevätEnsimmäinen MaailmansotaMain
  • 1 Vuosi
  • Viides Vuosi
  • Kirjallisuudet
  • Portugalin Kieli
  • Miellekartta Sienet
  • Miellekartta Proteiinit
  • Matematiikka
  • Äiti Ii
  • Aine
  • Ympäristö
  • Työmarkkinat
  • Mytologia
  • 6 Vuotta
  • Muotit
  • Joulu
  • Uutiset
  • Uutisten Vihollinen
  • Numeerinen
Privacy
© Copyright Education for all people 2025