Etsitkö Peruskoulun pääsiäistunnisuunnitelma? Joten tutustu alla oleviin erinomaisiin malleihin, jotka ovat valmiita työskentelemään tämän muistopäivän kanssa luokkahuoneessa.
Kristillinen pääsiäinen on yksi tärkeimmät kristinuskon juhlat, koska se edustaa Jeesuksen Kristuksen ylösnousemus, Jumalan poika. Päivää vietetään vuosittain ensimmäisenä sunnuntaina ensimmäisen täyskuun jälkeen, joka tapahtuu alkukeväällä (pohjoisella pallonpuoliskolla) ja syksyllä (eteläisellä pallonpuoliskolla). Päivämäärä on aina 22. maaliskuuta - 25. huhtikuuta.
Älä missaa:
Aikaa edeltävien 40 päivän aikana pyhä viikko ja pääsiäinen - ajanjakso tunnetaan nimellä Paasto - Kristityt omistautuvat katumukseen muistelemaan 40 päivää, jotka Jeesus vietti autiomaassa, ja kärsimyksistä, joita hän kärsi ristillä.
Koko Brasilian kouluissa opettajat, pääasiassa lastentarhasta ja peruskoulutuksesta, työskentelevät tämän teeman parissa luokkahuoneessa opiskelijoiden kanssa. Ja juuri tämä mielessä valitsimme nämä supervinkit sinulle
Hetki 1
Tutkittuaan kantta kysy lapsilta:
Kuultuaan vastaukset opettajan tulee kertoa tarina lapsille ilmaisukykyisesti ja hyvällä intonaatiosta.
Hetki 2
Hetki 3
VARAA: PÄÄTÖSTARINTA
SANOMA: (jokainen alla oleva kuva on sanan sana, opettajan on toimitettava ne ennen luokkaa)
Hetki 1
Opettajan tulisi epävirallisen keskustelun kautta pyytää oppilaita puhumaan (yksi kerrallaan) sana, jonka he yhdistävät sanaan "pääsiäinen". Jokaisen ilmestyvän sanan, opettajan tulee kirjoittaa taululle. Sanat kuten:
Opettaja voi auttaa keksimällä uusia sanoja kysymyksillä:
Mikä viikonpäivä vietetään pääsiäistä?
Jotkut perheet eivät syö punaista lihaa pääsiäisenä, mitä he syövät?
Hetki 2
Esimerkki 1:
pääsiäiseni
Esimerkki 2:
Hetki 3
Hetki 4
Jos opettaja haluaa näyttää videon pääsiäismusiikilla:
Havainto: materiaaleja ja tenttejä tarkastellaan seuraavalla viikolla.
Erinomainen pääsiäishanke peruskoululle, jonka kesto on 2 luokkaa, noin 50 minuuttia;
Hetki 1
Keskustele lasten kanssa pääsiäisestä. Esitä kysymyksiä kuten:
Esittele ja lue kirja epävirallisen keskustelun jälkeen: "Pupu, joka ei ollut pääsiäistä", Ruth Rocha.
Ruth rock
Vivinho oli valkoinen, pyöreä, pörröinen pupu. Joka päivä Vivinho meni kouluun veljiensä kanssa. Oppin hyppäämään, opin juoksemaan... opin parhaan syötävän kaalin. Puput kasvoivat, oli aika valita ammatti. Viinho-veljet olivat jo päättäneet:
-Olen pääsiäispupu, kuten isäni.
-Olen pääsiäispupu, kuten isoisäni.
-Olen pääsiäispupu, kuten isoisoisäni.
Ja kaikki halusivat olla pääsiäispupuja, kuten isoisänisänisä, isoisoisoisänisä, kuten kaikki isovanhemmat. Vain Vivinho ei sanonut mitään. Vanhemmat kysyivät, veljet kysyivät:
-Ja sinä, Vivinho? Oletko se sinä?
-No - Vivinho sanoi - en tiedä mistä haluan olla. Mutta tiedän mitä en halua: olla pääsiäispupu.
Vivinhon isä hämmästyi, hänen äitinsä skandaaloitiin:
-OOOOOHHHHH !!!
Vivinho sai paljon ystäviä: kolibri Florindo, Julieta, perhonen ja mehiläinen Melinda. Aika on kulunut. Pääsiäinen oli tulossa. Papa ja äiti Kani menivät ostamaan munia jaettavaksi. Mutta tehtailla oli monia tilauksia. Ei ollut enää myytäviä munia. Coelho-pariskunta kävi kaikessa, mikä oli tehdas metsässä. Herra Antão, João, Simão, Veloso, Matoso, Cardoso, Tonio, Petrônio, Sinfrônio. Mutta vastaus oli aina sama:
-Kaikki myydään, herra Kani, kaikki myydään... Kaksi palasi kotiin masentuneena.
- No, sitä ei koskaan tapahtunut ...
-Emme voi pettää lapsia ...
-Mutta olemme käyneet kaikissa tehtaissa. Ei ole mitään tapaa, ei... Pupun veljet olivat surullisia:
-Ensimmäinen jakelumme… Voi, kuinka surullinen sydämessäni!
-Miksi emme tee munia itse?
-Se on vain, että emme tiedä. Pääsiäispupu osaa jakaa munia. En voi tehdä sitä.
"Tiedän", sanoi Vivinho. -Tiedän.
-Tietääkö hän? - sanoi isä.
-Hän sanoi tietävänsä - sanoivat veljet.
-Hän tietää, hän tietää! - sanoi äiti.
-Ja keneltä opit? - kaikki kysyivät.
-Ystävieni kanssa. Enkö sanonut oppivani ammattia? No, opin, kuinka siitepöly poistetaan kukista Julietin ja Florindon kanssa. Ja Melinda on suurin leipuri maailmassa. Opetti minut tekemään kaikkea makeaa…
Coelhon perheen talosta tuli todellinen tehdas. kaikki auttoivat: Papa Rabbit, Mama Rabbit, puput... Ja myös ystävät: Florindo the kolibrit, Julieta, perhonen ja Melinda, maailman suurin konditori... Ja elossa oli komentaja työ. Ja kun pääsiäinen tuli, he olivat kaikki valmiita. Munakorit olivat valmiita. Ja Vivinhon vanhemmat olivat onnellisia. Vivinhon äiti sanoi:
-Poikallamme on nyt ammatti. Ja Vivinhon isä sanoi:
-Jokaisen on noudatettava heidän kutsumistaan.
Tee tarinan suullinen tulkinta. Kysyä:
Opiskelijan esityksestä opettajan tulisi tuoda esiin erilaiset esitetyt ratkaisut kuten kirjassa tapahtui, ihmiset ovat erilaisia, kukin ajattelee eri tavalla, ja meidän on kunnioitettava tätä monimuotoisuus. Saa lapset miettimään, että jokaisella on hyvä olla tavoite. Antaa esimerkkejä:
Selvitä, että usein ei ole oikeaa tai väärää, mutta on tärkeää kunnioittaa jokaisen mielipidettä joko vitsi, valinta tai päätös.
Katso myös: Tulostettava portugalilainen toiminta
Ajattelemme aina helpottaa sinua, päätimme tehdä Peruskoulun pääsiäistunnisuunnitelma, saatavilla kopioitavana yllä, ladattavissa PDF-muodossa. Voit käyttää tätä materiaalia tarkistamalla seuraavan linkin:
