Äitienpäiväprojekti, varhaiskasvatus ja alkusarjat

Tarkista tämä viesti saadaksesi upeita ehdotuksia ja malleja Äitienpäivän lasten koulutusprojekti ja alkusarja. Erinomaiset resurssit työskennellä tänä tärkeänä päivänä juhlitaan vuosittain Toukokuun toinen sunnuntai.

Äitienpäivä on päivä juhlia ja kiittää kaikkia äitejä omistautumisesta, rakkaudesta ja kiintymyksestä, jonka he antavat lapsilleen päivittäin. Äitipäivänä on yleistä, että lapset yllättävät äitinsä antamalla lahjoja tai järjestämällä toimintaa, joka osoittaa kaiken ihailun, jota he tuntevat häntä kohtaan.

Katso muut resurssit:

• Äitienpäivän aktiviteetit
• Äitienpäivä suosii
• Äitienpäiväseinä

Äitienpäivä varhaiskasvatushanke - Äiti rakastaa sinua

Tämä Äitienpäivän lasten koulutusprojekti, sen arvioitu kesto on 2-3 viikkoa.

Tavoitteet:

• Arvosta äidin roolia kotona;
• Kehittää luovuutta;
• Kannusta kiintymystä äitiä kohtaan
• Seurustella.

Kehitys:

• Matkamuistojen tekeminen;
• Runot;
• Laulut;
• Sarjakuvat;
• taideteokset ja piirustukset väritystä varten;
• Metsästyssanat;
• Toiminta sanomalehtien ja aikakauslehtien kanssa;
• Viestit ja lauseet;
• Seinämaalausten ja paneelien valmistus;
• keittokirja;
• Tekstintuotanto.

Huipentuma:

• Auditorio äitien kunniaksi.

Äitienpäivän varhaiskasvatusprojekti - Äiti rakastaa sinua tulostamaan

Suosittelemme myös:

• 100 äitipäivää
• Äitienpäiväkortti

---

Äitienpäiväprojekti Lasten koulutus - Äiti

Tämän äitienpäivän lasten koulutusprojektin arvioitu kesto on kaksi viikkoa.

Tavoitteet:

• Äitien arvostaminen;
• Kehitä kieltä ja päättelyä.
• Seurustella.
• Kehitä mielikuvitusta.

Kehitys:

• Runot;
• Laulut;
• Portugalin toiminta;
• Matematiikan aktiviteetit;
• Matkamuistojen tekeminen;
• Dramatisointi nukkeilla;
• Taide;
• Äidin tutkintotodistus;
• Nuket;
• Reseptit;
• Banda;
• Albumi valokuvista ja piirustuksista;
• Toimintaa aikakauslehtien ja sanomalehtien kanssa.

Huipentuma:

• Juhla kunnioittaa kaikkia äitejä

Äitienpäivän lasten koulutusprojekti - Äiti tulostaa

---

Äitienpäivän lasten koulutusprojekti

Koulun on palautettava eettiset arvot lasten ja äitien välillä arvostamalla perhettä.

Tavoitteet:

• Arvostetaan äitien roolia;
• Tee lapsille tietoinen eettisistä arvoista, kuten: tottelevaisuus, kunnioitus, ymmärtäminen;
• Adoptoivien äitien arvostaminen;
• Kannusta äitipäivän viettämistä.
• Kehitä loogista päättelyä, suullista ja ruumiillista ilmaisua runouden, musiikin…
• Kehitä lapsen motorista koordinaatiota, kuulo- ja näköhavainnointia.

Kehitys:

• Kannet työhön;
• Piirustukset väreihin;
• Leikkaus ja liittäminen;
• Kortit;
• Musiikki ja runous;
• Koulutusalbumi;
• Tarinan montaasi;
• Tekstintuotanto;
• Viestit ja lauseet;
• Viestit;
• Taittuu;
• Pelit ja dynamiikka (Kierrätettävien materiaalien käyttö);
• Taide EVA: ssa;
• Seinämaalausten ja paneelien tekeminen.

Äitienpäivän lasten koulutusprojekti - Viva a Mãe tulostaa

Tarkista myös:

• Dynaaminen äitienpäivänä - Luodit
• Suosii äitienpäivää
• Äitienpäivä-todistusmallit

---

Äitienpäivän varhaiskasvatushanke - Äiti

Tämä projekti syntyi koulun tarpeesta työskennellä juhlapäivinä.

LIIKKUMISKYSYMYS:

• Mehiläishankkeessa esitän äiti-teeman, jossa selitetään mehiläiskuningatar tarinan kautta: ”A Abelha”, kustantaja Edelbra. Mehiläiskuningattaren ja äidin tehtävien vertaaminen. Aloitamme myös esityksen harjoitukset juhlapäivänä.

OHJAAVA SISÄLTÖ:

• Mikä on äitini nimi?
• Mitä äitini pitää parhaiten?
• Kuka on kotini kuningatar?
• Ketkä ovat perheeni jäseniä?

TAVOITTEET:

SUULLINEN JA KIRJALLINEN KIELI:

• Tunnista äitini nimellä;
• Työtovereiden äidin nimen tunteminen;
• Ilmaise itseäsi; ·
• Osallistua erilaisiin suullisen viestinnän tilanteisiin, olla vuorovaikutuksessa ja ilmaista toiveita, tarpeita ja tunteita suullisen kielen kautta kertomalla kokemuksistaan;
•  Käytä suullista kieltä puhuaksesi, leikkimällä, kommunikoida ja ilmaista toiveitasi, mielipiteitä, tarpeita, ideoita jne.

MATEMATIIKKA:

• Sekvenssitiedot;
• Selvitä · likiarvot joihinkin jokapäiväisessä elämässäsi oleviin matemaattisiin käsitteisiin, kuten laskenta, paikkasuhteet jne .;

LUONTO JA YHTEISKUNTA:

• Tunnista ja nimeä perheenjäsenet;
• Osallistu toimintaan, joka sisältää tarinoita, pelejä, pelejä ja kappaleita, jotka liittyvät yhteisön ja muiden ryhmien kulttuuriperinteisiin;

KUVATAIDE:

• Käytä kollaaseja sormellasi;
• · Tee lahjoja ja matkamuistoja erityisiä päivämääriä varten;
• Huomioi piirustusten, maalausten ja kollaasien käytettävissä oleva raja;
• Osallistu miimikappaleisiin;

VAIKUTTAVA KUMPPANI:

• Luo yhdistelmiä rutiinin kehittämiseksi;
• Kunnioita ennalta laadittuja sääntöjä;
• Jaa yhteiskäyttöön tarkoitettuja materiaaleja sekä leluja ja tiloja;
• Odota vuorosi paljastamaan ideoita ja ajatuksia;
• Kuuntele, mistä kollegoiden on puhuttava;
• Luo affektiivinen side opettajan ja kollegoiden kanssa;
• Arvostamalla tunteita: · pahoillani, ystävyydestä, yhteistyöstä, muista huolehtimisesta;

LIIKKEET:

Suuret liikkeet:

•  Tutkia eleiden ja kehon rytmien mahdollisuuksia ilmaista itseään peleissä ja muissa vuorovaikutustilanteissa;
•  Liikkuminen progressiivisella kätevyydellä avaruudessa kävelemisen, juoksemisen, hyppäämisen jne. Aikana. Luottamuksen kehittyminen motorisiin taitoihin;
•  Liikkuminen koulussa liikkuvuuden avulla;

Pienet liikkeet:

• Sovita esineet koon mukaan;
• Materiaalien repiminen, vaivaaminen ja pilkkominen erilaisilla tekstuureilla ja kooilla;
• Malli vapaasti muovailulla ja savella;
• Ruokailuvälineiden (lusikan) ja lasin asianmukainen käyttö aterioiden aikana;

LAULU:

• Osallistua laulu- ja rytmipeleihin ja peleihin;
• Osallistu tilanteisiin, joissa yhdistyvät musiikki, kappaleet ja kehon liikkeet.

Suunnitellut toiminnot:

• Keskustelut pyörällä ·
• Esitä kysymyksiä; ·
• Erilaisia ​​maalauksia;
• Eri kappaleiden ja rytmien kuunteleminen, laulaminen ja tanssiminen;
• Mehiläiskuningatar kruunun tekeminen;
• Äidin lahjan tekeminen (kuvakehys);
• Äitikortin tekeminen ·
• Luo seinämaalaus äidin valokuvilla;
• Kuule erilaisia ​​tarinoita aiheesta · perhe.
• Äitien esittely Xuxan kappaleesta ”5 ankanpoikaa” ·
• Pue ankanpoikan puvut.

Suosittelemme myös matkamuistojen tekemistä:

• Lahja äitienpäiväksi sydämellä
• Äitienpäivä-matkamuisto, jossa on paperikukkia

---

Äitienpäiväprojekti, varhaiskasvatus ja alkusarjat

Äitienpäivä-teema on todella upea työskennellä, ei ole sitä lasta, joka ei innostu puhuessaan äidistä. Mutta ei
voimme unohtaa, että opiskelijoiden joukossa on aina toinen tai toinen, joka ei asu äitinsä kanssa, mikä on isoäidin tai tädin tai jopa muiden vastuulla
ihmiset. Meidän tehtävämme on motivoida lapsiamme ja näyttää heille syyt osallistua projektiin.

TAVOITE:

• Herkistä oppilaita äitipäivän viettämisen tärkeydestä.

ERITYISET TAVOITTEET:

• Tunnustaa äitihahmon merkitys ihmishahmon kehityksessä;
• Tarjoa pohdinnan hetkiä perheen erilaisista tilanteista;
• Tarjota olosuhteet opiskelijoille, joilla on vähän tietoa kaupungista, jossa he asuvat;
• Edistää ja kannustaa suullista kieltä
• Luoda ja laajentaa sosiaalisia suhteita;
• Edistää kiintymystä lasten ja äitien välillä;
• Tunne ja tunnista eri ammatit;
• Kehittää huomiota ja luovuutta;
• Harjoittele hienoa ja laajaa motorista koordinaatiota;
• Kehitä kehon ilmentymistä;
• Leikki ilmaista tunteita, tunteita, ajatuksia, haluja ja tarpeita;
• Kehitä lukemista visualisoimalla kuvia.

SISÄLLYS:

• Hieno ja laaja motorinen taito;
• Graafiset lausekkeet: piirustus, maalaus, kokoonpano, kollaasi, käsite arkin rajoista;
• Kehonkieli;
• Tarinat;
• Luovuus, mielikuvitus ja draama.
• Musiikki ja rytmi;
• Sosiaalistuminen;

METODOLOGIA:

• Epävirallinen keskustelu äitienpäivästä, ammatteista
• Laulut: "Sykkää pieni sydämeni", "Mãezinha do Céu",
• Julisteiden tekeminen: "Ammatit", "Hetket äidin kanssa"; ”Äitiä edustavan nuken kokoaminen”;
• Reseptikirjan, äiti-kortin rakentaminen;
• Lemmikkipullon korujen laatikon tekeminen;
• Grafiikka (aktiviteetti: esineiden yhdistäminen äitiin);
• Kollaasi: (leikkeet ja kollaasi kuvia aikakauslehdistä);
• Maali värikynillä, väriliidulla ja temperamaalilla;
• Musiikkiharjoitukset ja teatteri esitystä varten;
• Salamahetki: kuva äidille.
• Dynaaminen äitien kanssa juhlapäivänä;
• Kunnianosoitus äideille: luokkien esittely.

CULMINANCE:

• Juhlat äitien kunniaksi.

ARVIOINTI:

• Arviointi on jatkuvaa, tarkkailemalla lasta päivittäin lapsen toiminnan harjoittamisessa, suhteessa ikäisensä ja opettajan kanssa.