Dynamiikka varhaiskasvatuksen ensimmäiselle päivälle

Valitsimme tässä viestissä useita ehdotuksia ensimmäisen koulupäivän dynamiikka varhaiskasvatuksessa koulussa.

Ne ovat erinomaisia ​​peliehdotuksia esitelläksesi itsesi opiskelijoille ja tutustuaksesi heihin, mikä saa heidät olemaan vuorovaikutuksessa ryhmän kanssa.

Ensimmäinen luokan päivä on erittäin tärkeä aika opiskelijoille ja opettajille, varsinkin alkuluokilla. Tänä päivänä todistimme ilon ja joskus pelon vaihdon, joka ilmeni opiskelijoiden tapaamisella tai tapaamisella.

Kanssa ensimmäisen koulupäivän dynamiikka varhaiskasvatuksessa, voimme luoda affektiivisia siteitä, jotka voivat merkittävästi vaikuttaa lasten opetus- ja oppimisprosessiin.

Muista, ettet pidennä tätä vastaanottoa hetkeä liikaa, mutta ole varovainen, jotta oppilaat tuntevat olonsa hyväksi koulun sisällä (koulutilassa).

Tässä on joitain ehdotuksia dynamiikka mene takaisin kouluun joka voi tehdä yhteistyötä ja paljon luomalla valloitushetken, jossa opiskelijasi tuntee olevansa hyväksytty ja luottavainen.

Dynamiikka varhaiskasvatuksen ensimmäiselle päivälle

Tarkista luettelo ensimmäisen koulupäivän dynamiikka varhaiskasvatuksessa jonka päätavoitteena on tutustua opettajaan, olla vuorovaikutuksessa ja seurustella opiskelijoita, luoda luottamusta ja tiimihenkeä:

työskentelevät itsetunto

Ominaisuuksien ja arvojen tunnistamiseksi kannatat opiskelijoiden rentoutumista ja tutustut myös tunnistaa kollegoiden ominaisuudet, laatupuun dynamiikka on erinomainen resurssi ensimmäiselle päivälle luokan.

Materiaalit: Puunrunko pahvista, teippi, ytimestä aiemmin tehdyt kukat ja viisi terälehteä.

• Liimaa tavaratila seinään tai kehykseen;
• Selitä, että ajattelemme nyt meillä olevia ominaisuuksia (selitä mikä laatu on);
• Selitä, että nämä ominaisuudet tekevät meistä onnellisia ja tekevät siitä muita onnellisia, ystäviä, opettajia, perhettä;
• Pyydä heitä kirjoittamaan laatu jokaiselle terälehdelle ja nimen keskelle (ytimeen); Kun kaikki ovat saaneet kirjoitetun osan valmiiksi, aloita puun kokoaminen kutsumalla yksi kerrallaan paneeliin liimaamaan kukka, sanomalla nimi ja sillä olevat ominaisuudet; lopuksi korostaen, että meillä kaikilla on ominaisuuksia ja ne on säilytettävä hyväksi ja onnellemme.

_____

Esitys

Päätavoitteena on integroida luokka, oppia ja tunnistaa kollegoiden nimet, joten nämä varhaiskasvatuksen ensimmäisen päivän dynamiikat ovat erittäin hauskoja ja ainoa tarvittava materiaali on luokkahuoneessa.

Askel askeleelta: Pyydä pysyvää ryhmää muodostamaan suuri ympyrä; sitten harjoitus alkaa: astu eteenpäin, sano nimesi toisin;

Käsien tai koko kehon eleen mukana, kun silloin ryhmän ihmiset toistavat opettajan nimen kuorossa ja tekevät saman eleen; eteenpäin opettajan oikealla puolella oleva henkilö sanoo nimensä ja luo uuden eleen.

Ryhmä toistaa kollegan nimen ja eleen ja niin edelleen, kunnes jokainen esittelee itseään.

_____

Vastuun ottamisen merkitys.

Tämän tarkoitus dynaaminen ensimmäisen luokan päivälle varten lasten koulutus se on herkistää lapsia vastuun ottamisen tärkeydestä.

Tarvitsemme TNT: tä riittävän määrän kaikille opiskelijoille.

• Jaa luokka pareiksi; toimittaa yhden myynnin kullekin parille; pyydä heitä päättämään, kuka on ensimmäinen, joka käyttää silmäsideä;
• Selitä, että silmät sidottu kollega on hänen kumppaninsa johdettava, joka pystyy antamaan tietoja reitistä: portaat, kaltevuus, reikä ...;
• Muutaman minuutin kuluttua vaihda roolit; aloita lopuksi pohdinta tuntemuksista ja ajatuksista, joita syntyy, kun sinut sidottiin myöhemmin, kun ajoit kollegasi.

Heijastus: Miltä sinusta tuntuisi, jos kuljettajasi ei toimisi huolellisesti ja vastuullisesti? Anna lasten puhua.

Katso myös: Tulostettavat toiminnot.

_____

Nimi (Murtaa jää)

se on ensimmäisen koulupäivän dynamiikka varhaiskasvatuksessa ehdottaa jäänmurtajaa kaikkien luokan oppilaiden joukossa. Se voidaan ehdottaa ensimmäisenä päivänä, jolloin ryhmä kokoontuu. On hienoa muistaa toistensa nimet.

• Opettajan tai kouluttajan on tehtävä ympyrä opiskelijoiden kanssa istuen tai seisomassa. Osallistujat menevät yksi kerrallaan pyörän keskellä (tai itse paikassa) he puhuvat koko nimensä, minkä tahansa eleen tai a matkiminen.
• Sitten kaikkien on sanottava opiskelijan nimi ja toistettava hänen tekemä ele.
• Dynaaminen jäänmurtaja, jossa on monia elementtejä oppimisen ja luokkien integroinnin helpottamiseksi.

Kommentit:

• Tämä dynamiikka voidaan tehdä vain henkilön etunimellä ja eleellä, ja kaikkien on toistettava lisäksi, ensimmäinen sanoo hänen nimensä eleellä ja toinen sanoo edellisen ja hänen eleensä nimen ja nimensä ja eleensä... ja niin edelleen.
• Yleensä tehdään pienten ryhmien kanssa muistamisen helpottamiseksi. Mutta kumulatiivisen enimmäismäärän voidaan määrätä, esimerkiksi 8. luokan jälkeen on aloitettava toinen 1–8 oppilaan sykli.

_____

Tarjoa rentoutumista ja integraatiota

Tämän dynamiikan nimi varhaiskasvatuksen ensimmäiselle päivälle on miljoonas hymy, se on kuin Tavoitteena on tarjota rentoutumista ja integraatiota opiskelijaryhmien välillä leikkisällä ja hauskalla tavalla.

Tarvitset tähän toimintaan pieniä rypistyneitä paperipalloja (5 kutakin luokan oppilasta kohti).

Jokaisen pallon arvo on R $ 1,000,00.

• Opettaja jakaa 5 paperipalloa jokaiselle ryhmän henkilölle, ja ne tulisi hajauttaa paikalle, jossa peli tapahtuu.
• Signaalin saatuaan opiskelijoiden tulisi mennä ulos etsimään kumppania, sitten heidän tulisi pysähtyä heidän edessään katsomalla suoraan sen kumppanin silmiin, joka puolestaan ​​ei voi hymyillä.
• Kuka ensin hymyilee, maksaa pienen pallon henkilölle, jolle hymyilee.
• Voittaja on se, joka lopettaa pelin eniten “rahalla”, josta tulee miljonääri.

_____

tiedon puu

Tutustu ryhmän jäseniin ja heidän mielipiteihinsä puussa esiteltyihin asioihin.

Jokainen osallistuja nousee ylös ja menee puuhun, esittelee itsensä ryhmälle, ponnahtaa ilmapallon ja lukee kysymyksen muille osallistujille ja vastaa heidän mielipiteensä mukaisesti.

Materiaali: Puu, jossa on kysymyksiä virtsarakon sisällä

_____

Varhaiskasvatuksen ensimmäisen päivän dynamiikka PDF-muodossa

Ajattelemme aina helpottaa sitä sinulle (koulutuksen ja muutoksen lukijoille), päätimme tehdä kaikki Dynamiikka varhaiskasvatuksen ensimmäiselle päivälle ladattavaksi PDF-muodossa.

Jos haluat käyttää materiaalia, tarkista seuraava linkki ja lataa:

• Lataa PDF-muodossa