Tekstin tulkintatoiminta, joka on suunnattu peruskoulun neljännen vuoden opiskelijoille, ja tekstistä on kehitetty kysymyksiä: Opettaja a ja salkku.
Voit ladata tämän portugalinkielisen aktiviteetin muokattavaksi Word-malliksi, joka on valmis tulostettavaksi PDF-muodossa, ja myös suoritetun toiminnon.
Lataa tämä portugalilainen harjoitus osoitteesta:
KOULU: PÄIVÄYS:
PROF: LUOKKA:
NIMI:
Opettaja oli pullea; myös salkku. Opettaja oli nuori; salkku oli vanha, hieman kolhiintunut, ja toisella puolella oli kuva pojasta ja tytöstä, jotka pitävät käsiään, näyttävät samoilta, samoilta hiuksilta, samalla naurolta.
Opettaja halusi nähdä luokan onnelliseksi heti, kun hän tuli luokkaan ja kertoi jo jotain hauskaa. Sitten hän avasi salkun ja valitsi päivän paketin. Siellä oli pieni, keskikokoinen, iso pakkaus, siellä oli pehmopaperiin kääritty pakkaus, joka oli täytetty muovipussiin, pakkaus oli jokaisessa värissä; ei ihme, että salkku sai niin rasvaa. Pelkästään pakkauksen värin perusteella lapset tiesivät jo, mitä tapahtui. Sininen paketti oli päivä, jolloin keksittiin peli, joka tuo pojan ja tytön yhteen; Se homehtunut tarina pojista, jotka vain pelaavat tämän kanssa, tytöt vain leikkivät sen kanssa, pojat täällä, tytöt siellä ei enää ollut voimassa. Vaaleanpunainen paketti oppi kokkipäivää. Opettaja käveli paketin läpi, käveli sisään ja ulos luokalta, ja yhtäkkiä se oli tehty! Minulla oli tapana perustaa liesi kaasusäiliöllä ja kaikella. Se oli niin tapa kokeilla reseptiä, jota myyn vain.
Lygia Bojunga (mukautettu)
1) Mikä on tekstin otsikko?
A.
2) Millainen opettaja oli?
A.
3) Mitä opettaja halusi nähdä?
A.
4) Mitä salkun sisällä oli?
A.
5) Vaaleanpunainen paketti oli päivän mitä?
A.
Per Camila Farias.
Klo vastauksia ovat otsikon yläpuolella olevassa linkissä.
ilmoita tästä ilmoituksesta