Portugalin toiminta, joka on suunnattu peruskoulun kahdeksannen vuoden opiskelijoille, ehdottaa kohteen predikatiiviuteliaisuuteen vastaavan tekstin kautta: Mitä eroa on jaguarilla, tiikillä ja leopardilla?
Voit ladata tämän portugalinkielisen aktiviteetin muokattavaksi Word-malliksi, joka on valmis tulostettavaksi PDF-muodossa, ja myös suoritetun toiminnon.
Lataa tämä toiminto:
KOULU: PÄIVÄYS:
PROF: LUOKKA:
NIMI:
Lukea:
Kaikki kolme ovat kissoja, lihansyöjiä ja erinomaisia metsästäjiä. Heillä on suuret hampaat ja kynnet, jotka piiloutuvat ihonsa alle. Mutta ne ovat erilaisia lajeja. Jaguar asuu Amerikassa, sen turkki on täynnä täpliä, joiden keskellä on musta täplä. Leopardi puolestaan asuu Aasiassa ja Afrikassa ja sillä on myös täpliä, mutta ilman mustaa täplää keskellä. Tiikeri asuu Aasiassa, eikä sillä ole laikkuja vaan raitoja. Utelias on, että täplien tai raitojen muotoilu on erilainen eläimestä toiseen, kuten sormenjälkemme. Siten ei ole kahta tiikeriä, jaguareja tai leopardeja.
"Revista Recreio", nro 252, 2005.
Kysymys 1 - Tarkista tekstin aihetta esittävä kohta:
a) villieläinten vaarat.
b) erot jaguarin, tiikerin ja leopardin välillä.
c) villikissojen tavat.
d) jaguarien, tiikereiden ja leopardien asuinpaikat.
Kysymys 2 - "Kolme ovat kissoja, lihansyöjiä ja suuria metsästäjiä." Tunnista aiheen predikatiivi, joka muodostaa tämän osan tekstistä:
Kysymys 3 - Kohteen predikatiivi, joka on tunnistettu yllä, osoittaa:
a) kohteen ominaisuus.
b) tila, jossa kohde on.
c) kohteen toiminta.
d) tapa olla subjekti.
Kysymys 4 - Etsi verbi, joka yhdistää kohteen predikatiiviinsa. Arvioi sitten:
Kysymys 5 - Kohdassa ”Mutta he ovat eri lajeja. ”, Mihin aiheeseen korostettu predikaatti viittaa?
Kysymys 6 - "Joten, ei kahta tiikeriä, jaguareja tai leopardeja ole samanlaisia." Tuo esiin ilmaisuja, jotka voisivat korvata termin "näin", puuttumatta lauseen merkitykseen:
Denyse Lage Fonseca - Valmistunut kielistä ja erikoistunut etäopetukseen.
Klo vastauksia ovat otsikon yläpuolella olevassa linkissä.
ilmoita tästä ilmoituksesta
