Portugalin toiminta, joka on suunnattu 9. luokan opiskelijoille, ehdottaa adjektiivilause, tekstin kautta merkkien maailmassa.
Voit ladata tämän portugalinkielisen aktiviteetin muokattavaksi Word-malliksi, joka on valmis tulostettavaksi PDF-muodossa, ja myös suoritetun toiminnon.
Lataa tämä toiminto:
KOULU: PÄIVÄYS:
PROF: LUOKKA:
NIMI:
Lukea:
Tulisen auringon alla mandakarus nousee täynnä piikkejä. Mulungus ja aroeiras paljastavat palaneet ja kiertyneet oksat ilman lehtiä, kukkia tai hedelmiä.
Merkkejä kuivasta, kauheasta!
Kirkastaa päivää. Karjanhoitaja soittaa sarvea kutsumalla seuralaisiaan ja karjaa.
Poistu soittoäänestä. Road Touch.
Siellä he menevät, jättäen kulkemisensa jäljet tielle.
TV-kulttuuri, Jornal do Telecurso.
Kysymys 1 - Tekstin ensimmäinen kappale koostuu:
a) argumentointi
b) kerronta
c) altistuminen
d) kuvaus
Kysymys 2 - "Merkkejä vakavasta kuivuudesta, kauheaa!". Tässä kohdassa kirjoittajan tunne on:
kansannousu
b) valitus
c) hämmästys
d) välinpitämättömyys
Kysymys 3 - Rekisteröi adjektiivilauseen käyttö kohdasta:
a) "Tulisen auringon alla mandakarus nousee täynnä piikkejä."
b) "Mulungus ja aroeiras paljastavat palaneet ja vääntyneet oksansa […]"
c) "[…] ei lehtiä, ei kukkia, ei hedelmiä."
d) "Merkkejä kuivasta kuivuudesta!"
Kysymys 4 - "Tule ne, jättäen tiensä kulkemisen jäljet. ”. Mitä korostettu pronomini viittaa?
Kysymys 5 - "Karjanhoitaja soittaa kelloa ja kutsuu seuralaisiaan ja karjaa.". Tarkista pilkun käytön perustelut tästä otteesta:
a) lauseen osien järjestyksen kääntäminen.
b) ennen gerundia.
c) rangaistuksen laiminlyönti.
d) tehtävien luettelointi.
Kirjailija: Denyse Lage Fonseca
Valmistunut kielistä ja erikoistunut etäopetukseen.
ilmoita tästä ilmoituksesta
