Education for all people
Kiinni
Valikko

Navigointi

  • 1 Vuosi
  • Viides Vuosi
  • Kirjallisuudet
  • Portugalin Kieli
  • Finnish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Kiinni

Tekstin tulkinta: Uusi ahven

Tekstin tulkintatoiminta, joka on suunnattu peruskoulun kolmannen vuoden opiskelijoille, ja tekstistä on kehitetty kysymyksiä: Uusi ahven.

Tämä toiminto on ladattavissa muokattavassa Word-mallissa, joka on valmis tulostettavaksi PDF-muodossa, ja myös suoritetun toiminnon.

Lataa tämä portugalilainen harjoitus osoitteesta:

  • Sana: Tekstin tulkinta: Uusi ahven - 3. vuosi - muokattava malli
  • PDF: Tekstin tulkinta: Uusi ahven - 3. vuosi - Tulostaa
  • Sapluuna: Tekstin tulkinta: Uusi ahven - 3. vuosi - vastauksella
  • Kuva: Sivu 1 – sivu 2

KOULU: PÄIVÄYS:

PROF: LUOKKA:

NIMI:

uusi ahven

Varpuset roikkuivat talosta taloon latoon kulkeneista puhelinjohdoista. Lintujen vierekkäin sirisivät ja kommentoivat tilalla tapahtuvaa, mutta sinä aamuna ei roosting!

- He hautasivat johdot! - Arno selitti.

- Mutta sitten emme enää voi tavata? - Misi pieni varpunen suri.

Utelias Loretalla oli idea:

- Pyykkinaru!

Kun sivuston omistaja saapui vaatekorin mukana, hän näki varpuset rivissä lankaan.

- Hmm! Ehkä voit palvella saarnaajina! - hän sanoi nauraen.

- Hän on aivan oikeassa! - Arno kertoi ystävilleen - Autetaan!

Jokainen lintu oli sukassa, alusvaatteissa, t-paidassa ripustamaan ne pyykkinarulle!

Sivuston omistaja suosii. Varpuset, jotka ovat erittäin ylpeitä saadessaan olla osa maatilan elämää, lauloivat ääneen!

Kysymyksiä

1) Mikä on tekstin otsikko?
A.

2) Missä varpuset roikkuivat?
A.

3) Lähellä toisiaan linnut sirisivät ja kommentoivat tilalla tapahtuvaa, mutta sinä aamuna ei ollut roostingia. Koska?
A.

4) Kuka oli surullinen siitä, että he eivät enää päässeet yhteen?
A.

5) Mikä idea oli utelias Loretalla?
A.

6) Kun maatilan omistaja saapui vaatekori mukana, mitä hän näki?
A.

7) Mitä kukin lintu auttoi maatilan omistajaa?
A.

8) Mitä sivuston omistaja teki?
A.

Per Hélia Higa.

Klo vastauksia ovat otsikkolinkissä.

Ezoicilmoita tästä ilmoituksesta
3. vuosi3. vuoden tekstin tulkintaPortugalin kielen toiminta 3. vuosiPortugalin toiminta 3. vuositekstin tulkinta 3. vuosiPortugalin kielen harjoitus 3. vuosiPortugalin harjoitus 3. vuositekstin tulkinta 3. vuositekstin tulkinta vastauksellatekstin tulkinta tulostettavaksi
Maantieteellinen toiminta: Toyotismi ja joustava tuotanto
Maantieteellinen toiminta: Toyotismi ja joustava tuotanto
on Jul 22, 2021
Tekstin tulkinta: Ankanpoikanen veteen!
Tekstin tulkinta: Ankanpoikanen veteen!
on Jul 22, 2021
Matematiikka: Ongelmatilanteet
Matematiikka: Ongelmatilanteet
on Jul 22, 2021
1 VuosiViides VuosiKirjallisuudetPortugalin KieliMiellekartta SienetMiellekartta ProteiinitMatematiikkaÄiti IiAineYmpäristöTyömarkkinatMytologia6 VuottaMuotitJouluUutisetUutisten VihollinenNumeerinenSanat, Joissa On CParlendasJakaminen AfrikkaAjattelijatTuntisuunnitelmatKuudes VuosiPolitiikkaPortugalin KieliUusimmat Viestit Edellinen ViestiKevätEnsimmäinen MaailmansotaMain
  • 1 Vuosi
  • Viides Vuosi
  • Kirjallisuudet
  • Portugalin Kieli
  • Miellekartta Sienet
  • Miellekartta Proteiinit
  • Matematiikka
  • Äiti Ii
  • Aine
  • Ympäristö
  • Työmarkkinat
  • Mytologia
  • 6 Vuotta
  • Muotit
  • Joulu
  • Uutiset
  • Uutisten Vihollinen
  • Numeerinen
Privacy
© Copyright Education for all people 2025