
Tekstin tulkintatoiminta, joka on suunnattu peruskoulun kolmannen vuoden opiskelijoille, ja tekstistä on kehitetty kysymyksiä: Uusi ahven.
Tämä toiminto on ladattavissa muokattavassa Word-mallissa, joka on valmis tulostettavaksi PDF-muodossa, ja myös suoritetun toiminnon.
Lataa tämä portugalilainen harjoitus osoitteesta:
KOULU: PÄIVÄYS:
PROF: LUOKKA:
NIMI:
Varpuset roikkuivat talosta taloon latoon kulkeneista puhelinjohdoista. Lintujen vierekkäin sirisivät ja kommentoivat tilalla tapahtuvaa, mutta sinä aamuna ei roosting!
- He hautasivat johdot! - Arno selitti.
- Mutta sitten emme enää voi tavata? - Misi pieni varpunen suri.
Utelias Loretalla oli idea:
- Pyykkinaru!
Kun sivuston omistaja saapui vaatekorin mukana, hän näki varpuset rivissä lankaan.
- Hmm! Ehkä voit palvella saarnaajina! - hän sanoi nauraen.
- Hän on aivan oikeassa! - Arno kertoi ystävilleen - Autetaan!
Jokainen lintu oli sukassa, alusvaatteissa, t-paidassa ripustamaan ne pyykkinarulle!
Sivuston omistaja suosii. Varpuset, jotka ovat erittäin ylpeitä saadessaan olla osa maatilan elämää, lauloivat ääneen!
1) Mikä on tekstin otsikko?
A.
2) Missä varpuset roikkuivat?
A.
3) Lähellä toisiaan linnut sirisivät ja kommentoivat tilalla tapahtuvaa, mutta sinä aamuna ei ollut roostingia. Koska?
A.
4) Kuka oli surullinen siitä, että he eivät enää päässeet yhteen?
A.
5) Mikä idea oli utelias Loretalla?
A.
6) Kun maatilan omistaja saapui vaatekori mukana, mitä hän näki?
A.
7) Mitä kukin lintu auttoi maatilan omistajaa?
A.
8) Mitä sivuston omistaja teki?
A.
Per Hélia Higa.
Klo vastauksia ovat otsikkolinkissä.