Naisten päivähanke varhaiskasvatukseen

Tarkista tämä viesti saadaksesi vinkkejä ja ehdotuksia Naisten päivähanke varhaiskasvatukseen.

O Naisten päivä - vietetään vuosittain 8. maaliskuuta ja ei pidetä kansallispäivänä. O Kansainvälinen Naistenpäivä se on naisten sosiaalisten, poliittisten ja taloudellisten saavutusten juhla vuosien varrella, jonka Yhdistyneet Kansakunnat ja sen seurauksena useat maat ovat hyväksyneet.

Katso myös:

• Naisten päivän aktiviteetit varhaiskasvatukseen
• Tekstin tulkintaaktiviteetit Naisten päivä
• naistenpäivän juliste

Naisten päivähanke varhaiskasvatukseen - miniprojekti

Pelin kulma:

• Valmista symbolinen pelinurkka erilaisilla äidin ja muiden naisten käyttämillä materiaaleilla: naisten vaatteet, kengät ja laukut, meikki; leluharja, kattilat ja liesi; lelutietokone, paperit ja aikakauslehdet, kirjat jne.
• Keskustelukierroksessa opettaja motivoi opiskelijoita sanomalla, että naistenpäivän kunniaksi he ajattelevat naisten harjoittamia erilaisia ​​toimintoja.
• Anna opiskelijoiden ilmaista itseään vapaasti kertomalla muille äitinsä ja muiden heidän kanssaan asuvien naisten ammatista. Laajenna keskustelua kiinnittämällä huomiota erilaisiin ammatteihin, joissa naiset työskentelevät: lakimiehet, näyttelijät, tanssijat, kampaajat, laulajat, ompelijat, kokit, hammaslääkärit, suunnittelijat, piika, sairaanhoitajat, insinöörit, toimittajat, pesunaiset, lääkärit, kuljettajat, silitysrauta, opettajat, sihteerit, puhelinoperaattorit, myyjät, eläinlääketiede jne. Korosta, että kaikki ammatit ovat tärkeitä ja vaikuttavat yhteiskuntaan toistensa lisäksi.
• Ehdota sitten, että he soittavat vapaasti Cantinhossa.
• Ehdota miimipeliä, jossa opiskelija jäljittelee äitiä, jotta muut voivat arvata, mitä hän tekee. Varmista kaikkien osallistuminen. Tai käytä alla ehdotettua kappaletta miimipelissä.

Seinämaalaus:

• Lopeta toiminta ehdottamalla seinämaalaus, joka sisältää kollektiivisen muistiinpanon monista naisammateista opiskelijoiden piirustusten, kollaasien tai spontaanien kirjoitusten avulla. Opettaja voi olla myös kirjuri.

Lauluehdotus:

• Käytä keskustelupiirissä miimiä laulamaan kappale tai lukemaan jakeet. He muuttavat ammattien nimeä ja tekevät eleitä laulamisen aikana.

---

Naisten päivähanke varhaiskasvatukseen - viikkorutiini

Rutiini työhön kansainvälisellä naistenpäivällä, jonka professori Valéria on kehittänyt upeasta blogista Opettaminen kiintymyksellä.

---

Naisten päivähanke varhaiskasvatuksessa - naisten roolin tunnustaminen

Tavoitteet:

• Tunnustaa naisten rooli aktiivisena ihmisenä yhteiskunnassa;
• Hanki moottorikoordinaatio;
• Ymmärtää naisen käyttämät materiaalit / esineet;
• Laula innostuneesti;
• Saada tunne rajasta;
• Kunnioita kavereita;
• Hanki maku lasten tarinoista.

Menettelyt:

Head Wrap - Naisten päivä

Wonder Woman -maalaus:

Näin Marinan savupiipussa

Niin vähän kahvia:

on teetä, teetä, teetä. Se on sieltä, sieltä, sieltä {2 x}

Menin asumaan

Menin asumaan pieneen linnaan, ei.

Koristeltu kukalla, nha.

Pieni prinsessa tuli ulos sieltä, sieltä.

Hän katsoi minua, hymyili minulle ja teki tämän:

(heittää suudelma).

Naisen sydämen tekeminen kreppipaperipallolla:

Sydämen muotit:

Puhua: Opiskelijat saavat kuvia naisten käyttämistä esineistä (huulipuna, kynsilakka, hajuvesi jne.). Loppujen lopuksi heidän odotetaan päätelevän olevansa esineitä naisten kaunistamiseksi. Sen jälkeen tulisi tehdä kollektiivinen juliste naisesineistä.

Motorinen toiminta: opiskelijat saavat kukan, jossa on useita reikiä. Heidän on ohitettava köysi reiän sisällä loppuun saakka.

Naisten päivän kortti:

Tarkista myös:

• Kansainvälinen naistenpäivälahja kukalla
• Matkamuisto kynsiviilalla

Motorinen toiminta:

(vie nainen kotiin hammastikkuilla):

Lapsellinen tarina: Nukkuva kauneus (kuvaamalla naisen kärsimystä ja myöhemmin hänen onneaan).

Arviointi:

• Sitä pidetään tyydyttävänä, jos opiskelijat osallistuvat ehdotettuihin toimintoihin.

---

Naisten päivähanke varhaiskasvatukseen - äiti

Koska se on juhla, joka on läsnä jokapäiväisessä elämässämme, on tarpeen tutkia tätä päivämäärää, jotta lapset saisivat uutta tietoa ja arvoa naisille.

Tavoitteet:

• Tee opiskelija tietoiseksi ihmishahmon tärkeydestä.
• Naisten roolin arvostaminen modernissa yhteiskunnassa.
• Kehittää motorista koordinaatiota;
• Tutki mielikuvitusta ja luovuutta;
• Työskentele leikkisyyden parissa.

Käynnistävät toiminnot:

• Tutkimus;
• julisteet, kortit;
• Laulut;
• Aktiviteettien näyttely koulun pihalla;
• Lukujen visualisointi.

Metodologia:

• Eri naishahmojen esittely lapsille;
• Asenna nurkka, jossa on erilaisia ​​naisen käyttämiä esineitä (pyydä äideiltä yhteistyötä).
• Maalaa piirustus värillisellä liimalla kansainvälisen naistenpäivän kunniaksi.
• Valmista julisteita toiminnan esittelemiseksi kansainvälisen naistenpäivän kunniaksi.

Päättämistoiminta:

• Lopeta toiminta ehdottamalla näyttely lasten tekemistä toiminnoista ja toimittamalla viesti naisille heidän aikanaan.

Älä missaa: Naistenpäivän matkamuisto kynsiviilalla

---

Naisten päivähanke varhaiskasvatukseen - naisten arvostaminen

Naisten päivähanke varhaiskasvatukseen

Tavoitteet

• Tee opiskelija tietoiseksi ihmishahmon tärkeydestä. Naisten roolin arvostaminen modernissa yhteiskunnassa.

Perustelu

• Naisten arvostaminen.

Kehitetyt toimet

• Tutkimus;
• Tehdä julisteita, jotka esittävät naisten kehitystä yhteiskunnassa ja heidän merkitystään elämälle;
• Runous;
• julisteet, kortit; matkamuistojen valmistus;
• Laulut;
• Aktiviteettien näyttely koulun pihalla;
• Aiheeseen liittyvä pedagoginen toiminta. (Naisten päivän aktiviteetit varhaiskasvatukseen |Naistenpäivän aktiviteetit)

---

Naisten päiväprojekti varhaiskasvatukseen - rohkeuden ja taistelun symboli

Vuodesta 1975 lähtien Yhdistyneet Kansakunnat ovat pitäneet 8. maaliskuuta kansainvälisenä naistenpäivänä kaikkien naisten kunniaksi. New Yorkin tehtaan tekstiilityöntekijät lakkoivat miehittäen tehtaan vaatiakseen työpäivän lyhentämistä 16 tunnista päivään 10 tuntia.

Nämä naiset saivat alle kolmanneksen miesten palkoista, heidät suljettiin tehtaaseen, sytytettiin tulipalo ja kuoli noin 130 naista. Niinpä tänä päivänä kaikkialla maailmassa vietetään naisten pohdinta- ja taistelupäivää oikeuksistaan.

Nainen jatkoi jatkuvaa taistelua pelastaakseen oikeutensa ja miehittäen paikkansa yhteiskunnassa, erottautuen politiikassa, urheilussa, oikeudenmukaisuudessa ja muissa ottaen yhä enemmän sosiaalisen itsenäisyytensä.

Päätavoite

• Lisätä tietoisuutta naisten merkityksestä, miettimällä heidän rooliaan ja merkitystään yhteiskunnassa henkilökohtaisella ja ammatillisella itsenäisyydellään.

Erityiset tavoitteet

• Liikkeelle koko koulun yksikkö naistenpäivän kunniaksi;
• Tunnustaa, että naisilla on hyvin erityinen paikka yhteiskunnassa yleensä;
• Julkaise naisilla olemisen arvo ja merkitys julisteiden, kiinteiden paneelien ja erityisviestien avulla;
• Kannusta oppilaita tuottamaan naisiin liittyviä tekstejä, tekemään julisteita, tutkimuskuvia, jotka havainnollistavat naisten tekemiä erilaisia ​​teoksia, jotka kiinnitetään seinämaalaukseen "Brasilian naiset".

Kehittäminen - metodologiset menettelyt

• Ennen kuin viet projektin luokkahuoneeseen, jaa se opettajien kanssa, jotta kaikki voivat osallistua.
• Kun olet määrittänyt tehtävät heidän kanssaan, esitä aihe opiskelijoille.
• Koe heidän kanssaan heidän äitiensä suorittamat tehtävät: kotona, töissä, lastensa kanssa, aviomiehensä kanssa.
• Pyydä oppilaita leikata lehdistä kuvia, jotka havainnollistavat naisten tekemiä erilaisia ​​töitä, jotka kiinnitetään ehdotettuun seinämaalaukseen _ ”Brasilian naiset”.

Hanke aloitetaan levittämällä:

• Banneri koulun sisäänkäynnillä;
• julisteet;
• Viestit;
• Paneeli;
• Seinämaalaus.

Opiskelija suorittaa tekstituotantoa, tekee matkamuistoja runoilla ja viesteillä.

Resurssit ja materiaalit:

• julisteet;
• Tekstit;
• Seinämaalaus;
• Kirja;
• Luvut;
• Sakset;
• Liima.

Ihmiset:

• Koko koulun yksikkö

Arviointi

Se tapahtuu osallistumalla ja omaksumalla projektin ehdottama teema.

Tarkista myös: Tulostettavat toiminnot