Education for all people
Kiinni
Valikko

Navigointi

  • 1 Vuosi
  • Viides Vuosi
  • Kirjallisuudet
  • Portugalin Kieli
  • Finnish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Kiinni

Matemaattinen toiminta: lisäysominaisuudet

Matematiikkatoiminta, joka soveltuu neljännen vuoden ala-asteen opiskelijoille, lisäyksen ominaisuuksista. Tässä toiminnassa ehdotetaan harjoituksia, joissa on valikkoanalyysi, taulukko ja ongelmatilanteet, jotta rinnastetaan lisäyksen kommutatiivinen ominaisuus.

Tämä toiminto on ladattavissa muokattavassa Word-mallissa, joka on valmis tulostettavaksi PDF-muodossa, ja myös suoritetun toiminnon.

Lataa tämä toiminto:

  • Sana: Matematiikka: Lisäominaisuudet - 4. vuosi - muokattava malli
  • PDF: Matematiikka: Lisäominaisuudet - 4. vuosi - Valmiina tulostettavaksi
  • Sapluuna: Matematiikka: Lisäominaisuudet - 4. vuosi - Vastauksella

KOULU: PÄIVÄYS:

PROF: LUOKKA:

NIMI:

Lisäysominaisuudet

1) Primavera-koulun luonnontieteiden opettaja meni ravitsemusterapeutin luokse, joka vastasi ryhmän aterioista ja pyysi päivän ruokalistan. Opiskelijat olivat kiinnostuneita oppimaan pitämään hyvää ruokavaliota ja tasapainottamaan ruokia hyvin. Sitten opettaja yhdessä opiskelijoiden ja ravitsemusterapeutin kanssa analysoi seuraavan valikon:

. Kuinka monta kaloria syöty aamiaiseksi?

A:

B. Jos kaikki söivät lounaalla vain kanaa, salaattia, perunaa ja tomaattia, kuinka monta kaloria niellään?

A:

ç. Lisäämällä 350 kaloria aamiaisesta sekä 934 kaloria lounaalta ja 728 päivälliseltä, meillä olisi yhteensä ________ kaloria.

d. Lisäämällä c-kirjaimessa olevien kaloreiden määrä ruoan kaloreihin nukkumaan mennessä annat:

A:

2) Primavera-koulun viidennen vuoden opiskelijoiden Brasilian osavaltioita koskevassa tutkimuksessa todettiin, että väestö oli seuraava:

Seuraa alla olevaa taulukkoa ja analysoi sitä vastataksesi kysymyksen 2 vaihtoehtoihin a, b ja c.

tyhjä

. Laske Piauín ja Alagoasin osavaltioiden kokonaisväestö. Suorita testi tarkkuuden varmistamiseksi.

B. Mikä on Espírito Santon ja Parán väestö yhdessä?

ç. Jos keräämme Piauín, Parán ja Alagoasin väestön, kuinka monta asukasta meillä olisi? Tee testi tarkistaa se.

3) Primavera-koulun oppilaat oppivat, että joukko partiolaisia ​​ja partiolaisia ​​edellä olevista osavaltioista kokoontuisi. He olisivat:

Piauí - 26 partiolaista ja 12 partiolaista

Pyhä Henki - 18 partiolaista ja 20 partiolaista

Sillä - 23 partiolaista ja 21 partiolaista

alagoas- 13 partiolaista ja 9 partiolaista

. Kuinka monta ihmistä osallistuu kokoukseen?

B. Espírito Santon partiolaisten ja partiolaisten ryhmä saapui lentokoneella ja huomasi lennon aikana, että istuimia oli 168 ja tyhjiä 36. Kuinka monta paikkaa koneessa oli?

A:

ç. Kokouksen jälkeen partiopoikien ja partiolaisten ryhmä päätti pelata koripalloa, lentopalloa, jalkapalloa ja pingistä. Jalkapalloa pelattiin kahdessa erässä. Alagoasin joukkue teki ensimmäisellä kierroksella 12 pistettä ja toisella kierroksella 0 pistettä. Piauín joukkue teki 0 ensimmäisellä kierroksella ja 12 pistettä toisella kierroksella. Kuka sai eniten pisteitä?

A:

d. Koripalloturnaus pelattiin kolmella kierroksella. Pará-joukkue teki ensimmäisellä kierroksella 15 maalia, toisella 12 maalia ja kolmannella kierroksella 9 maalia. Espírito Santo -joukkue teki 12 maalia ensimmäisessä, 9 maalia toisessa ja 15 maalia kolmannella kierroksella. Kuinka monta maalia kukin joukkue teki?

A:

Kirjailija: Rosiane Fernandes Silva

Klo vastauksia ovat otsikon yläpuolella olevassa linkissä.

Ezoicilmoita tästä ilmoituksesta
4. vuosi4. luokan matematiikkalisäysominaisuuksien aktiivisuus4. luokan matemaattiset harjoitukset
Lukeminen, englanti, matematiikka ja muuta toimintaa
Lukeminen, englanti, matematiikka ja muuta toimintaa
on Aug 04, 2023
Käytä kahvinporoja uudelleen päivittäiseen ihonhoitoon
Käytä kahvinporoja uudelleen päivittäiseen ihonhoitoon
on Aug 02, 2023
FGTS Digitalin pitäisi alkaa toimia myöhemmin tänä vuonna
FGTS Digitalin pitäisi alkaa toimia myöhemmin tänä vuonna
on Aug 02, 2023
1 VuosiViides VuosiKirjallisuudetPortugalin KieliMiellekartta SienetMiellekartta ProteiinitMatematiikkaÄiti IiAineYmpäristöTyömarkkinatMytologia6 VuottaMuotitJouluUutisetUutisten VihollinenNumeerinenSanat, Joissa On CParlendasJakaminen AfrikkaAjattelijatTuntisuunnitelmatKuudes VuosiPolitiikkaPortugalin KieliUusimmat Viestit Edellinen ViestiKevätEnsimmäinen MaailmansotaMain
  • 1 Vuosi
  • Viides Vuosi
  • Kirjallisuudet
  • Portugalin Kieli
  • Miellekartta Sienet
  • Miellekartta Proteiinit
  • Matematiikka
  • Äiti Ii
  • Aine
  • Ympäristö
  • Työmarkkinat
  • Mytologia
  • 6 Vuotta
  • Muotit
  • Joulu
  • Uutiset
  • Uutisten Vihollinen
  • Numeerinen
Privacy
© Copyright Education for all people 2025