Englannin kielen aktiviteetit peruskoulun 5. vuosi

Valitsimme Viiden vuoden englanninkielinen toiminta peruskoulusta, valmis tulostamaan ja hakemaan luokkahuoneessa tai kotitehtävänä.

Tiesitkö, että englanti on puhutuin kieli maailmassa? Nykyään on tullut "pakko" oppia tämä kieli, vielä enemmän, kun puhumme ammatillisesta tekijästä. Tämän kielen käyttäminen pääasiassa julkisissa kouluissa on suurimmaksi osaksi jotain erittäin vaikeaa. Monilla opiskelijoilla on vaikeuksia tai he eivät ole kiinnostuneita, ja tutustu ehdotuksiimme auttaaksemme sinua opettajana Viiden vuoden englanninkielinen toiminta.

Englanninkieliset aktiviteetit Ala-asteen 5. vuosi - Tulostettava.

Katso ehdotukset kohteelle Viiden vuoden englanninkielinen toiminta varhaisluokkien opiskelijoille. Katso se alla:

Luettele värit englanniksi:

Suorita kuukaudet englanniksi.

Viiden vuoden englanninkielinen painatus.

Huomaa, mitkä ovat vuodenajat pohjoisella pallonpuoliskolla.

PERUSTUU TIETOON JÄRJESTÄ SANAT Joten samat muodot lauseita HYVÄKSYMISLOMAKE.

Alla olevat lauseet ovat vahvistusmuodossa, kuljeta heidät intergro- ja negatiivisessa muodossa käyttäen tätä sanaa.

Lataa yllä olevat toimet PDF-muodossa seuraavasta linkistä:

• Klikkaa tästä.

---

Englanninkieliset aktiviteetit 5 vuoden ala-aste.

Etsi puuttuvat kirjaimet.

Täytä ristisanatehtävä talon osilla englanniksi.

Laita talon osat englanniksi.

Yhdistä ensimmäinen sarake toiseen.

Pääset tähän testiin useilla Viidennen vuoden englanninkielinen toiminta PDF-muodossa, katso alla oleva linkki:

• Klikkaa tästä.

---

1. Kirjoita lauseet uudestaan ​​supistuksilla:
2. Täydennä lauseet:
3. Etsi eläimet luetteloimalla toinen sarake.
4. Täytä sanaristikko:

5 vuoden englanninkielinen arviointi.

• Piirrä kädet:
• Puhelu:
• Paljonko kello on:

Puhelu:

Täydennä lauseet taululla olevilla verbeillä:

---

Viiden vuoden englantilainen toiminta musiikin kanssa.

Välitä tuo kappale yhdessä käännöksen kanssa, jotta he voivat ymmärtää kappaleen viestin. Sitten puhu kappaleen sanomasta: Sinnikkyys ja halu parantaa.

Musiikkikohtaukset: Löydä 7 eroa kuunnellessasi:

Viiden vuoden englanninkielinen toiminta tulostettavan musiikin kanssa.

Tarkista myös: Tulostettava englanninkielinen toiminta

Käännös:

Video:

---

Arvio englannin 5. kurssista peruskoulussa.

Ne ovat erinomaisia ​​ehdotuksia Viiden vuoden englanninkielinen toiminta, valmis tulostamaan ja hakemaan opiskelijoille.

• Lue kaikki kysymykset huolellisesti ennen vastaamista.
• Aloita testi helpoimmilla kysymyksillä.
• Pidä organisaatiota silmällä: vältä poistoja ja kirjoita siistit sanoitukset!
• Lue testi uudelleen ennen sen luovuttamista opettajalle.

1. Täytä vastaukset.
2. Väri ohjeiden mukaan.

1. laske ja ympyrä
2. Laita viikonpäivät oikeaan järjestykseen

5. vuoden englanninkielinen arvio WORD-kielellä.

Tarkista Viiden vuoden englanninkielinen toiminta valmis tulostettavaksi ja ladattavissa sanamallina. Voit käyttää tätä materiaalia tarkistamalla seuraavan linkin ja lataamalla:

• 5. vuoden englanninkielinen arvio WORD-kielellä.

---

Vuotuinen 5. vuoden englannin oppitunti.

Auttaaksemme sinua edelleen olemme löytäneet erinomaisen ehdotuksen luokan suunnitelma, joten voit laittaa kaikki Viiden vuoden englanninkielinen toiminta ehdotti tässä viestissä:

Tavoitteet:

• Kehitä ja paranna kielen makua.
• Lisää tietoisuutta englannin merkityksestä nykyään.
• Esittele, kehitä ja toteuta englannin sanastoa ja ilmaisuja.
• Kannusta työtä pareittain ja ryhmissä.
• Motivoi "maagisten" sanojen käyttöä: "ole hyvä", "kiitos", "anteeksi".
• Pyydä heitä kunnioittamaan henkilökohtaisia ​​eroja.
• Arvostaa perhettä. Kulttuurierojen kunnioittaminen.
• Kehitä kuuntelu-, tunnistus-, ääntäminen-, kirjoitus- ja lukutaitoja (englanniksi).

Erityiset tavoitteet:

1. Käsityksen ymmärtäminen (lukeminen):
1.1. Eri tekstilajeista kirjoitetun tekstin tuottamisen edellytysten ymmärtäminen.
1.2. Erityistietojen lokalisointi kirjallisessa tekstissä eri tekstilajeista.
1.3. Johdonmukaisuus ja yhteenkuuluvuus eri genreistä kirjoitetun tekstin käsittelyssä.
1.4. Johdonmukaisuus ja johtopäätösten teko eri genreistä kirjoitetun tekstin käsittelyssä.

2. Kuuntelu (kuuntelu):
2.1. Eri tekstilajityyppien suullisen tekstin tuottamisen edellytysten ymmärtäminen.
2.2. Suullisen keskustelun merkkien ymmärtäminen eri tyylilajien tekstien vastaanottoprosessissa
2.3. Johtopäätösten rakentaminen eri tyylilajien tekstien vastaanottoprosessissa.

3. Suullinen tuotanto:
3.1. Sosio-kommunikatiivisten toimintojen käyttö suullisen keskustelun erilaisissa tekstilajeissa.
3.2. Tekstien tuottaminen suullisen keskustelun eri tekstilajeista.
3.3. Erilaisten äänien tuottaminen ”-s”: lle.
3.4. Suullisten diskurssimerkkien tuottaminen eri tyylilajien teksteissä.

Arviointi:

Opiskelijoita arvioidaan jatkuvasti erilaisten ja monipuolisten välineiden avulla, kuten: osallistuminen luokkaan ja aktiviteettien suorittaminen ehdotukset, yksilö - tai ryhmätyö, koulun aikana hankittujen tietojen ja taitojen toistaminen jokapäiväisessä kouluelämässä luokat.

---

Tarjoamme tämän, jotta emme jatkaisi tämän viestin osaa liikaa Koko vuoden 5. vuoden englanninkielinen oppituntiohjelma PDF-muodossa.

Voit käyttää tätä materiaalia hyvin yksinkertaisesti napsauttamalla seuraavaa linkkiä:

• Vuotuinen oppitunnisuunnitelma, 5. vuosi englanniksi PDF-muodossa